閱讀《構建之法》第13~17章及讀《一個程序員的生命周期》感想
第十三章： 對於這章的測試，我們只是簡單提了一下單元測試，其他測試都沒有，這章相對來說，幾乎為零，看了也不知道怎么做。 問題就更別說了，等周末有 ...
原文：“構建之法互動游戲”感想
與以往的課堂不一樣，今天老師以游戲的方式帶領我們學習構建之法。游戲的主題是設計一款給爸爸媽媽使用的手機，我們先是很隨意地把自己的想法說出來，每個人基本是想到什么說什么，雖然這種模式很歡樂隨意，但是我們所確定的東西都很混亂，沒有清晰的模式。之后我們決定停止這種蜂窩的模式，首先先從需求分析的角度入手，先分析爸媽們對手機的需求在哪里，我們收集到每個人對自己父母的需求都不太一樣，不同的人從不同的角度都表 ...
2015-11-13 21:21 10 170 推薦指數：
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