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這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11379 |
這個作業的目標 | 仔細閱讀《提問的智慧》,學會智慧地提問,了解並掌握實驗二具體內容,完成PTA作業,找到自己編程過程中出現的問題並及時解決改正 |
學號 | 20208974 |
1.請仔細閱讀《提問的智慧》,用自己的話描述你的收獲,並舉例子說明應該如何提問。文章鏈接:https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md(2分)
答:我的收獲有以下幾點:
1.在提問之前通讀手冊,在FAQ里找答案,在網上搜索,或向身邊精於此道的朋友打聽。
2.在提問前先聲明自己做了什么,以免在別人眼里淪為一個乞討者,同時表達出積極解決此問題的態度。
3.挑選恰當的論壇,不要在高級論壇問低級問題。
4.問題要簡潔,不要過長,同時不要出現語法和拼寫的錯誤。
5.不要到處張貼問題,不要隨意表明問題是緊急的。
6.在問題解決后感謝給出建議的人,同時追加一條簡要說明。
7.一個好問題的提出往往比解決一個問題更有價值。
例子:我做過這些(自己查過的資料,嘗試過的辦法,問過朋友),哪一塊(對象)出現了問題(偏差),出現問題的鼠標、芯片等元件的屬性和型號等。(使用明確且有意義的主題,使問題易回復,用清晰、語法、拼寫正確的語句書寫,使用易於讀取且標准的文件格式發送問題,描述問題准確且有內容,盡量精簡語言,描述問題的症狀和自己的目標。)
2.請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》,結合你的編程實際,描述你出現過什么問題。(2分)
答:我的問題有:
1.中英轉化不熟練,字母大小寫搞混。
2.不編譯直接運行。
3.基本語句中的英文單詞拼寫錯誤。
4.輸出多余的句子。
5.題目問題及要求沒有理解清楚。
6.漏寫語句頭上的雙引號及句子末尾的分號。
2.2 請完成PTA作業:2020秋C語言作業2。在博客作業中貼出完成圖片,圖片要求存在自己的名字標識。(2分)