1.這個作業屬於那個課堂 | C語言程序設計 |
2.這個作業要求在哪里 | http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/join |
3.我在這個課堂的目標是 | 學好C語言,能很好的運用它 |
4.這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 | 從實際運用出發,使我從實踐中更加熟練地掌握它 |
5.參考文獻 | 《提問的智慧》.《PTA系統常見問題解答》 |
1.閱讀作業
(1).請仔細閱讀《提問的智慧》,用自己的話描述你的收獲,並舉例子說明應該如何提問。
我的收獲: a.提問前要先思考,看一下自己能不能慢慢的想出答案 b.提問前先自己從一些途徑尋找解決的辦法 c.問問題時要語言得體.優化結構.語法正確.拼寫無誤 d.提問題的時候要告訴別人你在此之前對解決這個問題做了哪些努力 e.只說問題的症狀,不要告訴別人你自己的猜想 f.不要要別人告訴你答案,而應該要別人指點方法 g.提前想好別人會問你什么問題,預先告訴他答案 h.解決問題后應發表說明,這樣對別人有好處,對自己下次提問得到回答的幾率也能得到提升 i.問問題要選在適合的場合 j.要向他們道謝
例子: 1.你想問你做的博客作業的格式為什么與你發表的作業格式不一樣?你可以這樣問:先把你的相關截圖發出來,說你已經看了Markdown語法了,你也使用了Markdown語法,你是在手機上做的博客作業,請大家指點一下,謝謝大家了。 2.怎樣把圖片貼到博客中去? 你可以這樣問:我已經查看了相關資料。知道應該把圖片名稱,圖片地址打上去,打圖片地址時點擊右鍵會出現復制圖片地址,但是我在我的圖片上面點擊右鍵那個地址沒有出來,請大家可以指點一下,謝謝了。
(2).請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》,結合你的編程實際,描述你出現過什么問題。
我出現過的問題:a.答案錯誤 b.格式錯誤(如:該空格的地方沒有空格) c.編譯錯誤(有些英文字母打錯等) d.在PTA上遇到問題我很少找別人,大多數時候我都是自己一遍遍的找錯誤,只有我改了很多遍也弄不明白才會找別人指點一下。
2.請完成PTA作業:2019秋C語言作業002。在博客作業中貼出完成圖片,圖片要求存在自己的名字標識。
3.請參考MinGW-w64安裝教程完成GCC編譯器的安裝,並用MinGW-w64來編譯C程序。要求在博客中貼出編譯完成照片和編譯后生成文件的照片,要求每人編譯的C程序文件用自己姓名全稱的英文字符命名。