線性代數學習筆記——第一章
老規矩,不放圖,沒找到合適的圖床平台
二階三階行列式
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行列式一定是方的。
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排列:由1,2,...,n組成的一個有序數組叫n級排列,中間不能缺數。
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逆序:大數排在小數前面。
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逆序數:逆序的總數。
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奇排列:逆序數為奇數的排列。
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偶排列:逆序數為偶數的排列。
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標准排列:逆序數為0的排列,也稱為自然排列。(由n個數構成的逆序數為0的排列稱為N級標准排列)
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對換:交換排列中的兩個數。
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定理:1、一個排列每做一次對換,排列奇偶性改變。
2、在所有的N級排列中,奇排列和偶排列的數量相等,各占:\(\frac{n!}{2}\)。
二階三階行列式
按行展開:
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行標取標准排列。
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列標取排列的所有可能,從不同行不同列取出n個元素相乘。
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一共有N!項。
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每一項的符號由列標排列的奇偶性決定。
按列展開:
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列標取標准排列。
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行標取n級排列的所有可能。
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一共有N!項。
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每一項的符號由行標排列的奇偶性決定。
既不按行展開,也不按列展開:
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行標和列標都取n級排列的所有可能。
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一共有n!項。
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符號由行標和列標的奇偶性共同決定。
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如下圖:
特殊結構行列式:
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上三角行列式
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下三角行列式
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對角型行列式
- 以上三種的值都為主對角線元素相乘。
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山寨版上三角行列式
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山寨版下三角行列式
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山寨版對角型行列式
- 以上三種的值都等於次對角線元素相乘,符號由\((-1)^{\frac{n(n-1)}{2}}\)決定。
行列式的性質
轉置:
- 將行列式的行做成列,轉置記作:DT或D'(T表示Transformers)。
- 行列式轉置后值不變。
- 行列式轉置的轉置等於本身。
性質:
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行列式兩行互換,值變號。
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行列式兩行(列)對應相等,行列式等於零。
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行列式D某一行(列)元素都乘以數k,等於k乘以行列式D。
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行列式兩行(列)對應成比例,行列式等於零。
- 推論:行列式某行(列)都為零時,行列式為零。
- 提取公因子0,則0提到外面后乘以行列式肯定等於0。
- 根據行列式展開的定義來理解,展開項不同行不同列取到的元素肯定會包含0,所以行列式必然等於零。
- 引申:
- 行列式兩行(列)對應成比例;
- 行列式兩行(列)相等;
- 行列式某行均為零;
- 可以推出行列式為零,但是反過來,行列式為零,上述三個條件可能都不成立。
- 推論:行列式某行(列)都為零時,行列式為零。
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若行列式某一行元素都可以表示為兩項和,則行列式等於兩個行列式相加。
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行列式某一行(列)乘以數k加到另一行(列)上去,行列式的值不變。
解題思路:
- 統一化為上三角形式。
- 先處理第1列,再第2列,依次處理第n列。
- 第一列處理結束后,第一行將不再參與后續的運算,同理。
行列式按行展開
行列式展開定理:
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余子式:去掉行列式指定元素所在行和所在列元素后得到的新行列式Mij。
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代數余子式:在余子式前面添加(-1)i+j 。
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降階:行列式按某一行(列)展開:
- 行列式的值 = 任意一行(列)各元素乘以自己的代數余子式的乘積之和。
- 注意:選零較多的行(列)展開。
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異乘變零定理:某行元素與另一行元素的代數余子式乘積之和為零。
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拉普拉斯定理:
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k階子式:任取k行k列,處於交叉處構成的行列式。
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k階子式的余子式:除去k階子式所在行所在列,其余行列形成的子式為k階子式的余子式
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k階子式的代數余子式:在余子式前面添加(−1)(i1+i2+...+ik)+(j1+j2+...+jk) 。
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拉普拉斯展開定理:在n階行列式中,任意取定k行,由k行元素組成的所有k階子式與代數余式乘積之和等於行列的值。
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- 行列式相乘定理:同階行列式相乘的值 = 兩個行列式做矩陣乘法后得到的行列式的值。
行列式的計算
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純數字行列式計算(零較少):將行列式化為上三角行列式。
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通過構造新的行列式求余子式或代數余子式。
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符號運算的n階行列式,“構造行和”,化為特殊形式的行列式進行求值。
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三叉形行列式:在頂上加一行1,左邊加一列0,行列式的值不變。
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范德蒙德行列式:太懶了,不放圖,懂了就easy了!
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反對稱行列式:主對角線為0,上下位置相反數,奇數階的反對稱行列式的值為0。
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對稱行列式:主對角線無要求,上下位置對應相等。
克萊姆(Cramer)法則:
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解方程組:只適用於方程個數等於未知量個數。
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解齊次線性方程組:齊次線性方程組右邊常數項全為0,齊次線性方程組至少有0解。
前幾天連續通宵了兩夜后,身體出了一些問題:痱子、過敏、失眠、腿痛、偏頭痛、頸椎痛、眼睛也痛。
昨日學校又公示了數學競賽的培訓的計划:8月1日開始。為了每天早晨8點起床,這幾天也在盡力調整自己的生物鍾,調整自己的狀態,這也直接導致七月下旬的計划一拖再拖,無法完成了。
迫不得已只能將計划進行更改了,數據結構也得先放一放了,相關的筆記估計得拖到8月中旬進行量產了。
git的使用和github的着手估計也得放到8月中旬時刻再火力全開了。
數學建模也讓我頭疼,從昨天開始着手線性代數,計划五天內結束線性代數,同時通過Typora進行Markdown的練手。
然后完成一本數據結構的書,(同時開始着手准備概率論、數理統計的學習材料)。
同時將一些8月的聚會提前以便8月的時候進行修仙!!!