| 這個作業屬於哪個課程 | C語言程序設計I |
|---|---|
| 這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/8689 |
| 我在這個課程的目標是 | 熟練掌握C語言的方式，加強寫代碼的能力 |
| 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 | 學習到更高效的提問方式和學會一些編譯工具的安裝 |
| 參考文獻 | https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md |
#一、閱讀作業
1.閱讀《提問的智慧》
提問前:
①嘗試自己檢查或試驗來得到答案。 ②嘗試通過上網搜索、閱讀源代碼等方式來找到答案。 ③做好充足的功課。
提問時:
① 用清晰、正確、精准並語法正確的語句向他人提問。 ②不要提出蠢問題，描述問題的目標、症狀，直接切入主題。 ③盡量提出一個有內涵、有作用的問題，因為你並沒有為得到這個答案支付任何報酬。
例子:
當在使用PTA完成作業時難免會出現各種各樣的問題，這時我們可以根據反饋的錯誤先進行自我檢查，看看能否找出其中的錯誤，如果不行的話就去可以去網上搜索或者翻閱課本去找源代碼，若是還沒有解決問題，可以去詢問老師或學長。問:我這個代碼一直顯示編譯錯誤，能否指導一下？
2.閱讀《PTA系統常見問題解答》
問題:
①開始的時候出現過字母打錯的現象 ②經常將中文符號當做英文符號使用 ③有時忘記打空格和打回車
請完成PTA作業：2019秋C語言作業002。在博客作業中貼出圖片。
3.請參考MinGW-w64安裝教程完成GCC編譯器的安裝，並用 MinGW-w64 來編譯 C程序。要求在博客作業中貼出編譯完成照片和編譯后生成文件的照片。
