c語言|博客作業02

1.

問題	答案
這個作業屬於哪個課程	c語言程序設計
這個作業要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655
我在這個課程的目標是	學習並掌握c語言的基本操作能力
這個作業在哪個方面幫助我實現目標	溫習了基本語法，讓我學會了溫度轉換的基本語法
參考文獻	c語言程序設計（第3版）

2.本次作業內容

.2.1閱讀作業 ## 。請仔細閱讀《提問的智慧》，用自己的話描述你的收獲，並舉例子說明應該如何提問。文章鏈接：https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

       閱讀《提問的智慧》后，我的收獲：
         1.讓我了解了在黑客的世界里提問的方法和格式；
         2.在提問之前要先用goodle 搜索我所遇到的各種錯誤信息，如果沒有再用簡介清晰、正確、精准並語法正確的語句在論壇提問，但是要慎重選擇所提問的論壇；
         3.提問要禮貌，也不要一有問題就去問，看自己能否解決或者去多種途徑找找資料解決問題，實在不行就求助解答答案。
       例如：我在goodle上搜索DEV-C++的運行編譯的操作方法，但是沒有找到相應的結果，誰知道還有其他相關的搜索地址？

。請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》，結合你的編程實際，描述你出現過什么問題。

       編程出現過的問題：
     （1）有些英文后面的逗號的后面需要空格再打下一個英文；
     （2）出現格式錯誤，很難發現在哪個地方；
     （3）出現答案錯誤，編譯錯誤，但這一般是拼寫錯誤和語法錯誤；
     （4）有的時候提交作業上面顯示等待評測，但是稍等一下評測結果就出來了。

.2.2請完成PTA作業：2019秋C語言作業002。在博客作業中貼出完成圖片,圖片要求存自己的名字標識。。

.2.3請參考MinGW-w64安裝教程完成GCC編譯器的安裝，並用MinGW-w64來編譯C程序。要求在博客作業中貼出編譯完成照片和編譯后生成文件的照片，要求每人編譯的C程序文件用自己姓名全稱的英文字符命名。