C語言程序設計第五次作業——循環結構（1）
（一）改錯題
輸出華氏攝氏溫度轉換表：輸入兩個整數lower和upper，輸出一張華氏攝氏溫度轉換表，華氏溫度的取值范圍是{lower，upper}，每次增加2℉。計算公式如下：++c = 5×(f-32)/9++。
其中，c表示攝氏溫度，f表示華氏溫度。
-
輸入輸出樣例1：
Enter lower：32
Enter upper：35
fahr celsius
32 0.0
34 1.1
-
輸入輸出樣例2：
Enter lower：40 Enter upper：30
fahr celsius
源程序（有錯誤的程序）
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int fahr , lower, upper; /* fahr表示華氏度 */
double celsius; /* celsius表示攝氏度 */
printf("Enter lower:");
scanf("%d",&lower);
printf("Enter upper:");
scanf("%d",&upper);
printf("fahr celsius\n"); /* 顯示表頭 */
/* 溫度轉換 */
for (fahr = lower , fahr <= upper, fahr ++) ;
celsius = 5 /9 * (fahr - 32.0);
printf("%3.0f %6.1f\n", fahr, celsius);
return 0;
}
錯誤信息 1：
錯誤原因 ：
for括號中前倆個只能是分號而不是逗號
改正方法:
把括號里面的逗號改成分號，把括號外面的分號去掉。
編譯正確，繼續運行:
錯誤信息 2：
錯誤原因：
輸出結果不正確，回頭發現for后面缺少了倆個大括號“{}”。
錯誤信息 3：
錯誤原因：
加入了大括號{}還是和上一個錯誤一樣，輸出結果不正確。判斷是輸出的時候出現了問題。
改正方法：
把%3.0f， %6.1f改成%d和%:1f。
錯誤信息 4：
錯誤原因：
應該把 “/9”放在后面,下面的是給出的正確的計算公式。
改正方法：
把公式按照格式來寫。
錯誤信息 5：
錯誤原因：
輸出的組距多出來了，循環應該是+2而不是+1。
改正方法：把fahr++改成fahr+=2。
輸入樣例2: 40 30
符合結果，給出正確的源程序
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int fahr , lower, upper; /* fahr表示華氏度 */
double celsius; /* celsius表示攝氏度 */
printf("Enter lower:");
scanf("%d",&lower);
printf("Enter upper:");
scanf("%d",&upper);
printf("fahr celsius\n"); /* 顯示表頭 */
/* 溫度轉換 */
for (fahr = lower ; fahr <= upper; fahr +=2)
{
celsius = 5* (fahr - 32.0)/9;
printf("%d %.1f\n", fahr, celsius);
}
return 0;
}
（二）學習總結
- 1
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,num,odd,even;
odd = 0;
even = 0;
for(i = 1; i <= 10;i++)
{
scanf("%d",&num);
if(num % 2 == 0)
{
even++;
}
else
{
odd++;
}
}
printf("%d %d",even,odd);
return 0;
}
第一步：定義變量i，num,odd,even
第二步：賦值odd = 0
第三步：賦值even = 0
第四步：定義i = 1
第五步：運行i<=10
第六步：輸入num
第七步：判斷是否 num % 2 == 0
第八步：運行even加1，或者odd加1
第九步：運行i++
第十步：判斷是否i<=10
第十一步：輸入sum
第十二步：判斷是否 num % 2 == 0
第十三步：運行even加1，或者odd加1
.
.
.
最后一步：i=11,判斷i>10,然后輸出even和odd的結果
功能：實現10個數的奇數偶數分類
- 2 增量運算符
(1)
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,j;
i = 2;
j = 2;
i++;
++j;
printf("i = %d\n",i);
printf("j = %d\n",j);
return 0;
}
運行結果：
運行結果：
增量運算符在單獨使用時沒有影響。
（2）
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,j;
i = 2;
j = 2;
printf("%d\n",i++);
printf("%d\n",++j);
return 0;
}
運行結果：
最后的結果是：i=2，j=3。i++為后綴的形式，先執行的是輸出i=2，然后再執行i ++，所以輸出的是i=2；++j為前綴，先執行j=2，j+1，然后再執行輸出，所以輸出的結果是j=3。這說明前綴和后綴在語句里面的時候所表達的含義是不同的，當它們單獨使用時沒有區別，所以在我們用的時候我們要注意是在語句里面還是在語句外面。
- 3 循環語句后面有{}是否有影響？
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
printf("*");
printf("\n");
return 0;
}
運行結果：
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
printf("*");
printf("\n");
return 0;
}
運行結果：
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
{
printf("*");
printf("\n");
}
return 0;
}
運行結果：
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
{
printf("*");
}
printf("\n");
return 0;
}
運行結果：
1,2,4輸出的一行5，而3輸出的是一列5，但是1,2屬於一類for后面沒有{}，3,4屬於一類for后面有{}。
為什么會有不同的結果，這是因為跟{}有關，3輸出一列的5 *是因為在大括號里面有循環，並且輸出換行在括號里面，所以每輸入一次就換一次行；而4則與3不同的地方就是輸出換行在括號外面，所以每次輸入就存在了里面，最后直接輸出的是一行5 *。
1和2在縮格上面不同，但是輸出的結果一樣；1和4都輸出了5 *，則證明循環體的判定與縮格沒有關系，而與大括號{}有關系。3和4是正確的縮進格式。
所以在我們判斷的時候我們要看for后面有沒有大括號在進行運行。
- 4 其他總結：
1.在進行逗號運算的時候要從左往右一次運算。
2.循環語句的控制條件是break和continue；break只能終止並跳出最近一層的結構。
break只能用於循環語句和switch語句中。
在循環語句中，break語句一般都是與if語句一起使用。
continue語句只結束本次循環，而不是終止整個循環的執行。
3.無限循環中，通過在循環體中加break語句對循環進行控制。
（三）實驗總結
（1）題目
7-1求奇數分之一序列前N項和：
（2）流程圖
（3）源代碼
#include <stdio.h>
int main()
{
int denominator, i, N;
double item, sum;
while (scanf("%d", &N) != EOF)
{
denominator = 1;
sum = 0;
for (i = 1; i <= N; i++)
{
item = 1.0/denominator;
sum = sum+item;
denominator = denominator+2;
}
printf("sum = %f\n", sum);
}
return 0;
}
（4）實驗分析
問題1：輸出的結果不相等。
原因：item為浮點型，而這樣輸出的整型所以不相等。
解決辦法：把1改成1.0，或者在denominator前面加double()。
（5）本題PTA提交列表
（1）題目
7-3奇偶分家
（2）流程圖
（3）源代碼
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int N,i,n,a = 0,b = 0;
scanf("%d",&n);
for(i = 0;i < n;i++)
{
scanf("%d",&N);
if(N % 2 == 0)
{
a++;
}
else
{
b++;
}
}
printf("%d %d",b,a);
return 0;
}
（4）實驗分析
問題1：在寫流程圖的時候碰到輸入0的時候就直接退出。
原因：賦值為"n"和"N"，但是它倆代表的是同一個值，所以輸入0的時候不能判斷是賦給誰，最后就按照第一個來輸出。
解決辦法：第二個變量賦值成別的字母就可以了。
（5）本題PTA提交列表
（1）題目
7-5 統計字符
（2）流程圖
（3）源代碼
#include<stdio.h>
int main()
{
char str[10];
int i=0,letter=0,blank=0,digit=0,other=0;
while(i<10)
{
str[i++]=getchar();
}
for(i=0;i<10;i++)
{
if(str[i]==' ')
{
blank++;
}
else if(str[i]=='\n')
{
blank++;
}
else if(str[i]>='0'&&str[i]<='9')
{
digit++;
}
else if(str[i]>='A'&&str[i]<='Z')
{
letter++;
}
else if(str[i]>='a'&&str[i]<='z')
{
letter++;
}
else
{
other++;
}
}
printf("letter = %d, blank = %d, digit = %d, other = %d",letter,blank,digit,other);
return 0;
}
（4）實驗分析
在統計字符的時候我們要用到循環里面的鑲嵌，我們既可以用字母來表示也可以用asllc碼來表示但是建議用字母來表示這樣好記。在實驗過程中遇到問題就是多注意注意細節，比如：' '英文半角單引號。
（5）本題PTA提交列表
（1）題目
7-7 求交錯序列前N項和
（2）流程圖
（3）源代碼
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int n;
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
{
int i;
double j,k; /*j分母，i分子*/
double sum=1; /*sum表示總和*/
j=1;
for(i=2;i<=n;i++)
{
if(i%2==0)
{
j+=2;
k=-i/j;
}
else
{
j+=2;
k=i/j;
}
sum+=k;
}
printf("%.3f\n",sum);
}
return 0;
}
（4）實驗分析
在我們求交錯序列前N項和的時候，我們要注意一正一負，所以要在循環的時候用（-1）的n-1次冪來求比較好。例如：
k=(-1)^(n-1)/j
（5）本題PTA提交列表
（四）博客互評
(1) 針對陳魔的博客園：
(1).首先打開界面是比較醒眼的，因為文字比較大還有截圖，這樣可以看的很
清楚，但是我覺得如果截圖都弄那么大整體看就不整齊了。
(2).建議你源代碼用Markdowwn的形式來寫，這樣看起來就比較好看而且知道縮格的形式，也能夠練習一下寫程序注意的點。
(3).總體內容完整，值得我么學習，希望我們能夠一起交流。
(2)針對孤寂一粒沙的博客園:
(1).建議你在循環是否和{}有影響的那道題，寫完源程序然后配上結果圖這樣更明了。
在增量運算符那道題應該把輸出的結果截圖下來，你這樣輸入倆個數容易被別人看的時候漏掉。
(2).流程圖比較模糊。
實驗分析的時候應該把部分正確詳細的寫出來，別人不知道你哪兒不正確，應該寫出來大家一起交流。
(3).博客互評應該寫出你評論了誰，只給一個鏈接不知道是誰。總體挺好但是需要改善。
(3)針對曲兒說的博客園：
(1).整體看起來不錯，格式整齊，內容完整，值得我們學習。
但是，有些格式需要改正，就像運行結果1和后面附一張圖片需要空一行，這樣就會漢字在圖片上方，這樣看起來就整齊了。
(2).學習總結這一塊總結的很好，值得我學習，尤其是如何運算的步驟寫的很詳細希望我們能夠一起交流學習。