團隊作業1 Concerto 團隊展示


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隊名

Concerto

團隊項目描述

針對小團隊快速啟動的協助輔助工具

隊員風采

學號 221801317

成員昵稱 sarise

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/sariseBlog/

成員性格 淡定

擅長的技術 java后端

興趣愛好 咖啡 小提琴

希望的軟工角色 后端 PM

一句slogan 笑就好了 😄

學號 081700318

成員昵稱 aaagx

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/aaagx/

成員性格 開朗活潑

擅長的技術 安卓開發

興趣愛好 打電動

希望的軟工角色 前端 測試

一句slogan 搖了我吧

學號 021800713

成員昵稱 Kroos

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/LINX666

成員性格 不溫不火

擅長的技術 貌似沒有很擅長的

興趣愛好 足球、電影

希望的軟工角色 前端、后端

一句slogan 俺只是一個搬運工

學號 221801322

成員昵稱 笑顏一等賞

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/caihan/

成員性格 慢熱

擅長的技術 Web

興趣愛好 動漫、游戲

希望的軟工角色 前端

一句slogan 我的精神世界決不能被蝕成廢鐵

學號 221801431

成員昵稱 Letoo

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/LetooJ/

成員性格 自閉

擅長的技術 java后端

興趣愛好 聽音樂、發呆、亂畫

希望的軟工角色 后端、測試

一句slogan 嗚啦啦啦啦啦啦啦!

學號 021800623

成員昵稱 SiO2

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/fzu-wmz/

成員性格 沉默

擅長的技術 暫無

興趣愛好 動漫

希望的軟工角色 后端

一句slogan 勇敢地去追求月亮吧,就算失敗也會落入群星之間。

學號 081800330

成員昵稱 EdmundzzZ

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/EdmunddzzzzzZ/

成員性格 哦?

擅長的技術 IOS前端 PC逆向

興趣愛好 看會書

希望的軟工角色 ios前端

一句slogan 祝你今天愉快,你明天的愉快留着我明天再祝

學號 221600234

成員昵稱 李子李子李

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/reborn-Li/

成員性格 不溫不火、慢熱、與人熟絡之后會很熱情

擅長的技術

興趣愛好 烹飪(2021年給家里人做了一次年夜飯)

希望的軟工角色 后端、測試

一句slogan 希望能成為一個溫柔的人

學號 221701105

成員昵稱 使不得

成員博客園地址 https://www.cnblogs.com/MHero-DarkLaw/

成員性格 不好說

擅長的技術 java后端

興趣愛好 打乒乓球

希望的軟工角色 后端

一句slogan 馬可圖布

團隊合照

績效考核方案

考慮到我們相比於業務團隊,本質上更趨近於一個學習團隊,所以我們的團隊一方面會把完成的指標作為硬標准來進行考量,另一方面會通過成員的在項目中得到的進步來作為績效的一部分,具體方案如下:

客觀分50% + 主觀分50%

客觀分:分配到的任務完成度40% + 出勤10%

說明:能完成自己的任務就可以得到40%的分數,如果能力有限,但是積極提問討論,可以加分 封頂40%

主觀分:[任務難度50%]+[幫助其他成員40%]+[ 學習進展20%]

說明:主觀分三項累加,滿分50%
任務難度與工作量和邏輯復雜程度相關,由組長和相應開發部分的小組長進行決定,其他成員可以提出建議。

幫助其他成員解決問題,主要是考察小組長對成員問題的解答情況。因為人數多的小組,組長的開發任務更主要的是解決成員的問題。

成員完成任務可以整理自己的學習進展報告,內容主要包括:學會的技術,解決的問題,有什么新的想法。 只需要簡短,能說清楚就可以。

另外我們小組進行了嚴格的模塊划分,成員可以選擇參與自己感興趣的部分,若是成員感興趣的部分不在某個考核的范圍內,該成員無需參與談論,獲取85%的分數

團隊願景

項目實現程度 初衷 對團隊的期望
現在有已經有了很多優秀的桌面端協同辦公工具,也有很多辦公工具有開發了相應的手機端,但是他們實際的使用體驗以及產品設計往往都會按照桌面端的思路來進行,並沒有利用手機端的特性來進行設計。我們希望做出更加輕量化,更加便利高效的協同工具。
我們希望項目可以完成基礎模塊的開發,后面如果有新的想法可以繼續增加新的模塊。
希望團隊的成員可以投入到項目中,學習到自己所感興趣的知識,一起實踐,共同進步。


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