\({\color{Red}{歡迎到學科網下載資料學習 }}\)
[ 【高分突破系列】高一數學上學期同步知識點剖析精品講義與分層練習]
(https://www.zxxk.com/docpack/2783085.html)
\({\color{Red}{ 跟貴哥學數學,so \quad easy!}}\)
必修第一冊同步拔高練習,難度3顆星!
模塊導圖

知識剖析
二次函數在閉區間上的最值問題,核心是函數對稱軸與給定區間的相對位置關系的討論.
一般分為:對稱軸在區間的左邊,中間,右邊三種情況.
設\(f(x)=ax^2+bx+c(a≠0)\),求\(f(x)\)在\(x∈[m,n]\)上的最大值與最小值.
\({\color{Red}{分析}}\):將\(f(x)\)配方,得頂點為\(\left(-\dfrac{b}{2 a}, \dfrac{4 a c-b^{2}}{4 a}\right)\)、對稱軸為\(x=-\dfrac{b}{2 a}\);
當\(a>0\)時,它的圖象是開口向上的拋物線,數形結合可得在\([m,n]\)上\(f(x)\)的最值:
\((1)\)當\(-\dfrac{b}{2 a} \in[m, n]\)時,
\(f(x)\)的最小值是\(\text { 클 } f\left(-\dfrac{b}{2 a}\right)=\dfrac{4 a c-b^{2}}{4 a}\),\(f(x)\)的最大值是\(f(m)\),\(f(n)\)中的較大者.
\((2)\)當\(-\dfrac{b}{2 a}<m\)時,由\(f(x)\)在\([m,n]\)上是增函數,則\(f(x)\)的最小值是\(f(m)\),最大值是\(f(n)\).
\((3)\)當\(-\dfrac{b}{2 a}>n\)時,由\(f(x)\)在\([m,n]\)上是減函數,則\(f(x)\)的最大值是\(f(m)\),最小值是\(f(n)\).
當\(a<0\)時,可類比得結論.
經典例題
【題型一】定軸動區間
已知\(f(x)\)是二次函數,不等式\(f(x)<0\)的解集是\((0 ,5)\),且\(f(x)\)在區間\([-2 ,4]\)上的最大值是\(28\).
(1)求\(f(x)\)的解析式;
(2)設函數\(f(x)\)在\(x∈[t ,t+1]\)上的最小值為\(g(t)\),求\(g(t)\)的表達式.
【解析】(1)\(∵f(x)\)是二次函數,且\(f(x)<0\)的解集是\((0 ,5)\),
\(∴\)可設\(f(x)=ax(x-5)(a>0)\).
\({\color{Red}{(待定系數法,二次函數設為交點式) }}\)
\(∴f(x)\)在區間\([-2,4]\)上的最大值是\(f(-2)=14a\).
由已知得\(14a=28\),\(∴a=2\),
\(∴f(x)=2x(x-5)=2x^2-10x(x∈R)\).
(2)由(1)得\(f(x)=2(x-2.5)^2-12.5\),
函數圖象的開口向上,對稱軸為\(x=2.5\)
\({\color{Red}{(討論對稱軸x=2.5與閉區間[t ,t+1]的相對位置)}}\)
①當\(t+1≤2.5\)時,即\(t≤1.5\)時,
\(f(x)\)在\([t ,t+1]\)上單調遞減,
\({\color{Red}{ (對稱軸在區間右側)}}\)
此時\(f(x)\)的最小值\(g(t)=f(t+1)\)\(=2(t+1)^{2}-10(t+1)=2 t^{2}-6 t-8\);
②當\(t≥2.5\)時,\(f(x)\)在\([t ,t+1]\)上單調遞增, \({\color{Red}{(對稱軸在區間左側) }}\)
此時\(f(x)\)的最小值\(g(t)=f(t)=2t^2-10t\);
③當\(1.5<t<2.5\)時,函數\(y=f(x)\)在對稱軸處取得最小值
\({\color{Red}{ (對稱軸在區間中間)}}\)
此時,\(g(t)=f(2.5)=-12.5\)
綜上所述,得\(g(t)\)的表達式為\(g(t)=\left\{\begin{array}{l} 2 t^{2}-6 t-8, t \leq 1.5 \\ -12.5,1.5<t<2.5 \\ 2 t^{2}-10 t, t \geq 2.5 \end{array}\right.\).
【點撥】
① 利用待定系數法求函數解析式;
② 對於二次函數\(f(x)=2(x-2.5)^2-12.5\),對稱軸\(x=2.5\)是確定的,而函數的定義域\([t ,t+1]\)不確定,則按照對稱軸在區間的“左、中、右”分成三種情況進行討論.
【題型二】動軸定區間
求\(f(x)=x^2-2ax-1\)在區間\([0 ,2]\)上的最大值和最小值.
【解析】\(f(x)=x^2-2ax-1\)的對稱軸為\(x=a\).
①當\(a<0\)時,如圖①可知,\(f(x)\)在\([0 ,2]\)上遞增,
\(\therefore f(x)_{\min }=f(0)=-1\),\(f(x)_{\max }=f(2)=3-4 a\).
②當\(0≤a≤2\)時,
\(f(x)\)在\([0 ,a]\)上遞減,在\([a ,2]\)上遞增,
\(\therefore f(x)_{\min }=f(a)=-1-a^{2}\),
而\(f(0)=-1\),\(f(2)=3-4a\),
\({\color{Red}{(此時最大值為f(0)和f(2)中較大者)}}\)
(i)當\(0≤a<1\)時,\(f(x)_{\max }=f(2)=3-4 a\),如圖②,
(ii)當\(1≤a≤2\)時,\(f(x)_{\max }=f(0)=-1\),如圖③,
③當\(a>2\)時,由圖④可知,\(f(x)\)在\([0 ,2]\)上遞減,
\(\therefore f(x)_{\min }=f(2)=3-4 a\),\(f(x)_{\max }=f(0)=-1\).
綜上所述,
當\(a<0\)時,\(f(x)_{\min }=-1\),\(f(x)_{\max }=3-4 a\);
當\(0≤a<1\)時,\(f(x)_{\min }=-1-a^{2}\),\(f(x)_{\max }=3-4 a\);
當\(1≤a≤2\)時,\(f(x)_{\min }=-1-a^{2}\),\(f(x)_{\max }=-1\);
當\(a>2\)時,\(f(x)_{\min }=3-4 a\),\(f(x)_{\max }=-1\).

【點撥】
① 題目中的函數\(f(x)=x^2-2ax-1\)的對稱軸\(x=a\)是不確定的,定義域\([0 ,2]\)是確定的,在求最小值時與“定軸動區間”的思考一樣分對稱軸\(x=a\)在區間\([0 ,2]\)的“左、中、右”分成三種情況(即\(a<0\),\(0≤a≤2\),\(a>2\))進行討論.
② 在求最大值時,當\(0≤a≤2\),還需要判斷\(x=0\)和\(x=2\)時誰離對稱軸更遠些,才能確定\(f(0)\)、\(f(2)\)哪個是最大值,則還有分類\(0≤a<1\),\(1<a≤2\).
【題型三】逆向題型
已知函數\(f(x)=ax^2+(2a-1) x-3\)在區間\(\left[-\dfrac{3}{2}, 2\right]\)上最大值為\(1\),求實數\(a\)的值.
【解析】\((1)\)若\(a=0\), \({\color{Red}{(注意函數不一定是二次函數)}}\)
則\(f(x)=-x-3\),而\(f(x)\)在\(\left[-\dfrac{3}{2}, 2\right]\)上的最大值\(f\left(-\dfrac{3}{2}\right)=-\dfrac{3}{2} \neq 1\),
\(∴a≠0\)
\((2)\)若\(a≠0\),則\(f(x)=ax^2+(2a-1) x-3\)的對稱軸為\(x_{0}=\dfrac{1-2 a}{2 a}=\dfrac{1}{2 a}-1\),
則\(y=f(x)\)的最大值必定是\(f\left(-\dfrac{3}{2}\right)\)、\(f(2)\)、\(f\left(\dfrac{1}{2 a}-1\right)\)這三數之一,
\((i)\)若\(f\left(-\dfrac{3}{2}\right)=1\),解得\(a=-\dfrac{10}{3}\),
此時\(x_{0}=-\dfrac{23}{20} \in\left[-\dfrac{3}{2}, 2\right]\)
而\(a<0\),\(f(x_0)\)為最大值與\(f\left(-\dfrac{3}{2}\right)\)為最大值矛盾,故此情況不成立.
\((ii)\)若\(f(2)=1\),解得\(a=\dfrac{3}{4}\),此時\(x_{0}=-\dfrac{1}{3} \in\left[-\dfrac{3}{2}, 2\right]\),
而\(a=\dfrac{3}{4}>0\),\(x_{0}=-\dfrac{1}{3}\)距右端點\(2\)較遠,\(f(2)\)最大值符合條件,
\(\therefore a=\dfrac{3}{4}\).
\((iii)\)若\(f\left(\dfrac{1}{2 a}-1\right)=1\),
解得\(a=\dfrac{-3 \pm 2 \sqrt{2}}{2}\),
當\(a=\dfrac{-3+2 \sqrt{2}}{2}<0\)時,\(x_{0}=-2 \sqrt{2}-4 \notin\left[-\dfrac{3}{2}, 2\right]\),
則最大值不可能是\(f\left(\dfrac{1}{2 a}-1\right)\);
當\(a=\dfrac{-3-2 \sqrt{2}}{2}<0\)時 ,\(x_{0}=2 \sqrt{2}-4 \in\left[-\dfrac{3}{2}, 2\right]\),
此時最大值為\(f\left(\dfrac{1}{2 a}-1\right)\),
\(\therefore a=\dfrac{-3-2 \sqrt{2}}{2}\);
綜上所述\(a=\dfrac{3}{4}\)或\(a=\dfrac{-3-2 \sqrt{2}}{2}\).
【點撥】本題沒有按照分對稱軸在定義域的“左、中、右”分離討論,否則計算量會很大,還要考慮開口方向呢.思路是最大值必定是\(f\left(-\dfrac{3}{2}\right)\)、\(f(2)\)、\(f\left(\dfrac{1}{2 a}-1\right)\)這三數之一,那逐一討論求出a值后再檢驗就行.
鞏固練習
1(★★)已知函數\(f(x)=x^2+2ax+2\).
(1)當\(a=1\)時,求函數\(f(x)\)在區間\([-2 ,3)\)上的值域;
(2)當\(a=-1\)時,求函數\(f(x)\)在區間\([t ,t+1]\)上的最大值;
(3)求\(f(x)\)在\([-5 ,5]\)上的最大值與最小值.
2(★★)已知函數\(f(x)=x^2+2mx+1\).
(1)若\(m=1\),求\(f(x)\)在\([-1,3]\)上的最大值和最小值;
(2)若\(f(x)\)在\([-2,2]\)為單調函數,求\(m\)的值;
(3)在區間\([-1,2]\)上的最大值為\(4\),求實數\(m\)的值.
3(★★)已知函數\(f(x)=9x^2-6ax+a^2-10a-6\)在\(\left[-\dfrac{1}{3}, b\right]\)上恆大於或等於\(0\),其中實數\(a∈[3,+∞)\), 求實數\(b\)的范圍.
4(★★★)已知函數\(f(x)=-\dfrac{x^{2}}{2}+x\)在區間\([m,n]\)上的最小值是\(3m\),最大值是\(3n\),求\(m,n\)的值.
挑戰學霸
設\(a\)為實數,記函數\(f(x)=a \sqrt{1-x^{2}}+\sqrt{1+x}+\sqrt{1-x}\)的最大值為\(g(a)\).
(1)設\(t=\sqrt{1+x}+\sqrt{1-x}\),求\(t\)的取值范圍,並把\(f(x)\)表示為\(t\)的函數\(m(t)\),求\(m(t)\)和表達式及\(t\)的取值范圍.
(2)求\(g(a)\).
參考答案
-
\((1) [1,17]\)
\((2)\)\(\left\{\begin{array}{l} (t-1)^{2}+1, t<\dfrac{1}{2} \\ t^{2}+1, t \geq \dfrac{1}{2} \end{array}\right.\);
\((3)\)\(a>5\)時, 最小值為\(27-10a\),最大值為\(27+10a\);
\(0<a≤5\)時,最小值為\(2-a^2\),最大值為\(27+10a\).
\(a<-5\)時,最大值為\(27-10a\),最小值為\(27+10a\). -
\((1)\)最大值是\(16\),最小值\(0\)
\((2)\)\(m≥2\)或\(m≤-2\)
\((3)\)\(m=-1\)或\(-\dfrac{1}{4}\) -
\(b≤-1\)
-
\(m=-4,n=0\)
【挑戰學霸】
\((1)\)\(m(t)=\dfrac{1}{2} a t^{2}+t-a, t \in[\sqrt{2}, 2]\)
\((2)\)\(g(a)=\left\{\begin{array}{c} a+2,-\dfrac{1}{2}<a<0 \\ -a-\dfrac{1}{2 a},-\dfrac{\sqrt{2}}{2}<a<-\dfrac{1}{2} \\ \sqrt{2}, a<-\dfrac{\sqrt{2}}{2} \end{array}\right.\)