這個作業屬於哪個課程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/ |
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這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11810 |
這個作業的目標 | 鞏固之前學習的內容,探索數組的知識 |
學號 | 20208967 |
1.1 完成PTA作業,並給出編程題完成截圖
2.4 請給出本周學習總結
1 學習進度條
周/時間 | 學習時間 | 代碼行數 | 學習內容 |
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第一周 | 20h | 200 | 一維數組 |
第二周 | 20h | 200 | 二維數組 |
第三周 | 20h | 300 | 指針 |
2 累積代碼行和博客字數
3 學習內容總結和感悟
1.一維數組和二維數組在內存中都是連續存放的,當使用數組時,引用數組名時,一幫都是應用首元素地址,但有兩種情況是應用整個數組的地址,第一種情況是sizeof計算數組大小是,第二種情況是&數組名時;
2.整形變量在內存中是二進制存放的,在內存中計算時,要轉換為它的補碼模擬它在計算機中的計算。正數的原碼,補碼,反碼都一樣,0的原碼反碼補碼都是0。負數的反碼是符號位不變,其余所有取反,補碼是反碼+1。