| 這個作業屬於哪個課程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2 |
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| 這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11924 |
| 這個作業的目標 | 掌握字符數組的定義，賦值和引用 |
| 學號 | 20208993 |
1.1 完成PTA作業，並給出編程題完成截圖（5分）
1.2 挑戰題目：九宮格鍵盤對應英語單詞
九宮格鍵盤一般可以用於輸入字母。如用2可以輸入A、B、C，用3可以輸入D、E、F等。如圖所示：
對於號碼5869872，可以依次輸出其代表的所有字母組合。如：JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根據這樣的對應關系設計一個程序，盡可能快地從這些字母組合中找到一個有意義的單詞來表述一個電話號碼呢？如：可以用單詞“computer”來描述號碼26678837.
題目來源：《編程之美——微軟技術面試心得》 稍有修改
代碼和運行結果測試
1.3 請給出本周學習總結（15分）
1 學習進度條（5分）
2 累積代碼行和博客字數（5分）
3 學習內容總結和感悟（5分）
感悟：
1.學習了理論的基礎知識還是得多做練習題，鍛煉自我的解題思路，提高寫代碼的效率和有效性。
2.寫完了自己的代碼后，還可有他人的代碼做對比，比較兩份代碼的不同之處，思考雙方各自的好處與不足之處。
3.學習了課程上的知識還得自己找相關知識進行補充，加深對知識的理解和熟練度。