《開滿鮮花的小路》教學反思
《開滿鮮花的小路》選自《中國名家經典童話——林頌英專集》，講的是鼴鼠先生本想向松鼠太太請教長勁鹿先生寄來的包裹是什么，
可是卻不小心將它們漏在了來來時的路上。春天，通往松鼠太太家的小路，成了一條開滿鮮花的小路。原來呀，長頸鹿先生寄的是花
籽兒。這是多么美好的一份禮物啊，它給大家帶來了快樂和美好。故事讀來，讓人心中充滿了溫暖。通過這篇故事，教育學生發現美、
欣賞美、贊美美、分享美。
一、教學效果
本節課圍繞教學目標，我取得了以下效果。
1、這是一片文質兼美的童話故事，故事中任務角色較多。對學生理解故事有一定的難度，因此，理清人物關系是一個重點；
2、教學中，我運用自讀、對讀、男女生讀、分角色讀多種方式進行朗誦練習。
二、成功之處
1、課堂充滿了語文氣息，學生的思維全面打開，也讓我體會到了什么叫作語文課堂的“生成”資源。
2、我在導入問題時采用了層層揭示的方法。
三、不足之處
在本次教學活動中，我認識到主題的升華略顯狹窄，在引導學生聯系生活談感受時，主要停留在要學會與身邊的人友好相處上。
課堂的小結收尾較為匆忙，對道理的領悟不夠。
四、改進辦法
1、重視朗讀訓練，培養語感；
2、重視文本的升華，讓學生從課文中體會到做人做事的道理。