| 這個作業屬於哪個課程 | 計科2班 |
|---|---|
| 這個作業要求在哪里 | 作業要求 |
| 這個作業的目標 | 學會如何聰明的提問，減少自己在編程時遇到的問題 |
| 學號 | 20208986 |
2.1閱讀作業
1.請仔細閱讀《提問的智慧》，用自己的話描述你的收獲，並舉例子說明應該如何提問。文章鏈接：https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
收獲：
a.在提問之前先通過一系列方式自己去尋找答案。如：准備提問論壇的歷史文檔，搜索互聯網，閱讀手冊，“常見問題文檔”，自己檢查或試驗，請教懂行的朋友。
b.請先表明你已做了提問前的准備，認真地思考，准備好你的問題。
c.提問的時候，態度要認真，要有禮貌。
d.提問時：仔細挑選論壇，不要張貼與論壇主題無關的問題；使用項目的郵件列表，不要私下提問，可能無法回復；使用有意義且明確的主題，不要愚蠢的提問。
e.使問題容易回復，用清晰、語法、拼寫正確的語句書寫，不要潦草提問。
f.問題得到解答之后要表示感謝。
例子：
對助教提問：助教好，我想問一下關於...（什么問題，哪個方面），我找尋了許多...（描述你所找過的資料），其中（具體描述未找到的問題），希望能請您指導一下。
2.請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》，結合你的編程實際，描述你出現過什么問題。
a.出現了多余的輸出問題：沒有嚴格按照題目中所規定的輸出格式的要求來輸出。
b.輸出格式問題：有空格沒空格沒看仔細；輸出浮點數時，沒有嚴格遵守輸出格式。
c.過時的寫法問題：某些過時寫法在服務器的gcc編譯時引起錯誤。
2.2 請完成PTA作業：2020秋C語言作業2。在博客作業中貼出完成圖片，圖片要求存在自己的名字標識。
