| 這個作業屬於哪個課程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/ |
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| 這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11378 |
| 這個作業的目標 | 總結在編程中學習到的知識，學習提問方式 |
| 學號 | 20208958 |
2.1閱讀作業
1.請仔細閱讀《提問的智慧》，用自己的話描述你的收獲，並舉例子說明應該如何提問。
文章鏈接：https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md（2分）
答：在閱讀了《提問的智慧》后，我學到了許多。首先我學會了如何用正確的方式去提出疑問，應當清晰的表達自己的問題，讓回答者能夠清楚明白的看懂所提出的問題。其次提問時可以表達自己的見解，但不要只抓住自己的見解，要聽取他人的意見。然后在提問時應當注意禮貌禮節，別要求使用私人電郵回復，別動不動爆粗口，即使回答者也錯了，也應道謝。最后在詢問有關代碼的問題時別把自己家庭作業的問題貼上來。
舉例：1.在提出問題時不要只將圖片貼出一部分，應當全部貼出，方便回答者了解錯誤原因。
2.我在使用編碼時，遇到答案錯誤，部分正確，在自己努力后仍未解決提問時，應當將完整編碼發出，並發出問題的要求，方便理解。
示例：“貼圖”“描述問題”“求各位神仙看看是哪個地方出現了問題，謝謝了”
2.請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》，結合你的編程實際，描述你出現過什么問題。（2分）
答：1.在編程時遇到了格式錯誤，運行超時，浮點錯誤等問題。
2.出現過中英文標點符號問題。
3.出現過漢字問題。
2.2 請完成PTA作業：2020秋C語言作業2。在博客作業中貼出完成圖片，圖片要求存在自己的名字標識。（2分）
