| 作業屬於哪個課程 | htps://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/ |
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| 這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11378 |
| 這個作業的目標 | 理解如何問問題，問好問題，會問問題，進一步加深對C語言的理解 |
| 學號 | 20208936 |
2.1閱讀作業
1.請仔細閱讀《提問的智慧》，用自己的話描述你的收獲，並舉例子說明應該如何提問。文章鏈接：https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md（2分）
1，收獲：首先讓我明白如何提出有智慧又有意義的問題然后通過什么方式讓人家想回答你的問題；提問不能想問什么就去問什么，讓別人覺得毫無意義，學會提煉，要通過自己的思考，再通過工具搜素，實在不行再去問別人。
2，問別人要想清楚再問，不要去問些愚蠢的問題，讓別人有想給你解決問題的欲望。
3，例子：比如在作業中int與duoble的區別，首先自己沒想明白，要先通過一些工具搜素自己想要的答案，還沒能明白就要精簡自己的語言去問懂的人，讓他引導自己，也別直接問答案。
2.請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》，結合你的編程實際，描述你出現過什么問題。（2分）
1.在編程軟件上顯示一點編譯錯誤，但在提交作業又是正確的。
2.有語法錯誤自己不是太理解，還需去搜索。
3.經常輸入了中文符號，或者忘記了浮點數的區別。
2.2 請完成PTA作業：2020秋C語言作業2。在博客作業中貼出完成圖片，圖片要求存在自己的名字標識。（2分）
