作業屬於哪個課程 | htps://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/ |
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這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11378 |
這個作業的目標 | 理解如何問問題,問好問題,會問問題,進一步加深對C語言的理解 |
學號 | 20208917 |
1.閱讀作業
1.請仔細閱讀《提問的智慧》,用自己的話描述你的收獲,並舉例子說明應該如何提問。文章鏈接:https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
回答:1.通過對《提問的智慧》的閱讀理解后,讓我懂得了如何去問好一個問題,怎樣去問好一個問題,以怎么樣的途徑去問好問題。
2.在詢問別人問題的時候應該想好如何去問好一個問題,而不是想到什么就去問什么,不去思考,不去尋找解決問題的辦法,僅僅是單純地去詢問別人,這樣子吸收的僅僅只是一個結果,而不是靠自己去學習探究,解決問題的過程了。
3.例子:就比如說今天做的PTA里面的一個if—elso的語句問題,我應該先自己去查詢資料之后,還是理解不了如何解決此問題,我才應該去跟別人說明,我用什么辦法或什么途徑去嘗試了解這個解決問題的思路還是無法理解這個問題,所以我會說明,我用了什么方法,還是沒有解決此題,所以我想請問下此題,應該如何運用什么方法解決此問題。
2.請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》,結合你的編程實際,描述你出現過什么問題。
回答:1.對語法的不理解,十分影響做題目。
2.做題朦朦朧朧,感覺很迷,不知道做了什么東西,然后就是一些知識,感覺什么都不知道一樣。
3.請完成PTA作業:2020秋C語言作業2。在博客作業中貼出完成圖片,圖片要求存在自己的名字標識。
回答: