C語言博客作業2019-04--數組


0.展示PTA總分(0----2)

展示3張關於“數組題目集”分數截圖。

1.本章學習總結(2分)

1.1 學習內容總結

整理數組這章學習主要知識點,必須包含內容有:

  • 數組中如何查找數據,有哪些做法
  • 數組中如何插入數據,怎么做,可以寫個偽代碼或動態圖展示方法
  • 數組中如何刪除數據,這個有多種做法,請一一展示。
  • 數組中目前學到排序方法,主要思路?
  • 數組做枚舉用法,有哪些案例?
  • 哈希數組用法,目前學過哪些案例,舉例展示。

1.2 本章學習體會

  • 描述學習感受,也可以在這里提出你不理解地方、對教師教學建議等等。
  • 計算這兩周代碼量,是否達到目標。

2.PTA實驗作業(7分)

從PTA題目集中選3題你最滿意的題目,題目選難度越大,分值越高。每題2分,做如下內容:

2.1 題目名1

2.1.1 偽代碼

用代碼渲染符號```渲染偽代碼。注意:偽代碼不是翻譯代碼,必須是代碼+中文文字描述。先介紹數據處理,用哪些變量。
數據處理可以用C語言符號介紹。具體參考看課件!!!

2.1.2 代碼截圖

貼圖展示代碼,不要復制。

2.1.3 造測試數據

按照如下表格,輸出你的程序面向各種測試數據結果,除了題目測試數據,可以自己再造其他臨界數據,越多越好,並加上必要說明
表格生成工具參考

輸入數據 輸出數據 說明
11111111 255 正常數據
34 error input! 非01數據
1101 13 帶0數據

2.1.4 PTA提交列表及說明

截圖PTA提交列表,介紹碰到問題及解決辦法。如:

提交列表說明:

請按照如下要求說明提交列表,注意必須寫明每個錯誤點,你是怎么解決的。此項沒寫好,本題0

1.編譯錯誤:分號忘記打
2.部分正確:測試數據0,格式錯誤。0測試點輸出問題,直接復制PTA解決。
3.部分正確:個位沒有解決好
4.答案錯誤:。。。
5.部分正確:。。。
6.全部正確:。。。

2.2 題目名2

2.2.1 數據處理

2.2.2 代碼截圖

2.2.3 造測試數據

2.2.4 PTA提交列表及說明

2.3 題目名3

2.3.1 數據處理

2.3.2 代碼截圖

2.3.3 造測試數據

2.3.4 PTA提交列表及說明

3.閱讀代碼(-2--1分)

找一份優秀代碼,和數組相關,理解代碼功能,並講出你所選代碼優點及可以學習地方。參考網站:

評分注意

1.偽代碼務必是文字+代碼描述,直接反應代碼,每題扣1分
2.提交列表沒內容,或者太簡單,每題得分0分。注意選擇提交列表長的題目介紹。
3.代碼格式不規范,包括命名隨意。繼續扣分。
4.代碼互評,內容簡單,0分。


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