一. 我的表格
| 這個作業屬於哪個課程 | C語言程序設計 l |
|---|---|
| 這個作業的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/8657 |
| 我在這個課程的目標是 | 在不斷的練習與實踐中去提升自己的專業課知識與運用 |
| 這個作業在哪個具體的方面幫助了我 | 初步了解語法的結構，能夠熟悉對編程的應用 |
| 參考文獻 | https://shimo.im/docs/YpHwh9HHkCkKTPJ3 《PTA系統常見問題解答》、《提問的智慧》 |
二. 閱讀作業
*1.請仔細閱讀<<提問的智慧>>,用自己的話描述你的收獲,並舉例子說明應該如何提問.
（1）學而不思則罔，思而不學則怠，學習是一個思考，實踐，總結回顧的過程，所以我們在提問之前必須要對問題有所思考與了解。
（2）例如：我們平常的編程作業，如果我們只是一味的等別人完成后自己原原本本的照着寫，那我們寫一百遍，可能才有別人寫一遍的效果，錯誤其實是一次寶貴的財富。
（3）我們的提問要扣住要點，而不是懵懵懂懂的瞎問，這樣才能提高自己的辦事效率並且不耽誤別人的時間。
*2.請仔細閱讀藍墨雲班課中的資源《PTA系統常見問題解答》，結合你的編程實際，描述你出現過什么問題。
（1)自己對PTA的格式不熟，導致等號兩邊要空格都不知道，然后一直格式錯誤.
（2）編譯時粗心，忘記打雙引號等小錯誤導致格式不對.
*3.請完成PTA作業,在博客作業中貼出完成圖片.
*4. 請參考MinGW-w64安裝教程完成GCC編譯器的安裝，並用 MinGW-w64 來編譯 C程序。要求在博客作業中貼出編譯完成照片（2分）和編譯后生成文件的照片（2分），要求每人編譯的C程序文件用自己姓名全稱的英文字符命名。
