1.本章學習總結 
1.1 思維導圖
1.2 本章學習體會及代碼量學習體會
1.2.1 學習體會
A：
- 經過一周的學習，對c語言的興趣越發濃厚起來。比較深的一個認識是——預習。預習並完成課堂派能夠大程度的提高上課的聽課效率。
- 不足：對於預習任務的完成有些拖沓，為了完成課堂派作業而預習，對於預習的實質反而有些大打折扣，希望接下來可以增強自己的主動性，認真預習完成課堂派。
做題時，對於一些比較基礎的地方，如scanf要用&a，等常出現失誤，還是要仔細一些。 - 優點：希望可以保持做PTA的積極性吧。
- 不太懂的地方：對於字符型的運用不太熟練，希望可以加強這方面的訓練。
- 希望老師：上課多可以強調一些易錯點，增強記憶。
1.2.2 代碼累計
2.PTA總分 
2.1
2.2 我的總分：
- 第一章順序結構：100
- 第二章分支結構：125
- 總 分：225
3.PTA實驗作業
3.1 PTA題目1
C練習--第一章順序結構練習
7-8 買U盤
IT協會舉辦程序設計競賽，准備購買U盤作獎品。請編寫程序，根據活動經費和U盤單價預估可購買U盤的最大數量。
3.1.1算法分析
1.定義活動經費money、U盤單價price和購買的最大數量num。Tips：money&price為實型，Num為整型。
2.輸入money&price。
3.算術運算，通過除法求得num。Tips：存在浮點誤差，故+0.000001.
4.輸出整型數num。
3.1.2 代碼截圖
3.1.3 測試數據
3.1.4 PTA提交列表及說明
- 說明：
- 難點：浮點誤差。
- 問題與解決：這道題是在老師講評后做的，所以整體比較順利。因為沒有反復錯誤來加深對浮點誤差的概念印象，所以通過博客的形式把這個注意點記憶下來。
3.2 PTA題目2
7-3 輸出三角形面積和周長 （15 分）
本題要求編寫程序，根據輸入的三角形的三條邊a、b、c，計算並輸出面積和周長。注意：在一個三角形中， 任意兩邊之和大於第三邊。三角形面積計算公式：area=√s(s−a)(s−b)(s−c)，其中s=(a+b+c)/2。
3.2.1 算法分析
1.定義三角形三邊長分別為a、b、c，面積area，周長perimeter Tips：題目要求輸出perimeter為實型，故直接定義以上五個量都為實型。
2.輸入a、b、c。
3.算術運算分別求出s，perimeter，area。
4.判斷是否符合三角形法則，三角形任意兩邊和大於第三邊。運用if-else語句判斷執行，並且要用上邏輯運算符。
4.據題目要求，若符合條件則輸出area&perimeter，反之輸出These sides do not correspond to a valid triangle.
3.2.2 代碼截圖
3.2.3 測試數據
3.2.4 PTA提交列表及說明
- 說明：
- 難點：對於類型的判定，以及sqrt函數的運用。
- 問題與解決：這道題在dev c++上調試了很久，也錯誤了很久。最開始將a、b、c都定義為整型數，並且試圖輸出perimeter=a+b+c為保留兩位小數的實型數。運行結果得出perimeter=0.00。后來知道整型數+整型數不能輸出實型數。這也是一個需要記憶的錯誤點。
3.3 PTA題目3
7-6 出租車計價 （15 分）
本題要求根據某城市普通出租車收費標准編寫程序進行車費計算。具體標准如下：
1.起步里程為3公里，起步費10元；
2.超起步里程后10公里內，每公里2元；
3.超過10公里以上的部分加收50%的回空補貼費，即每公里3元；
4.營運過程中，因路阻及乘客要求臨時停車的，按每5分鍾2元計收（不足5分鍾則不收費）。
3.3.1 算法分析
1.定義總金額sum，時間time，路程distance。為了便於計算分析，定義路程所花費為price1，時間所花費為price2.除了time為整型，其它都為實型。
2.輸入time&distance。
3.對題目進行分析，需要分類討論。
利用if-else語句，進行不同條件的語句計算。分別計算出price1&price2.
5.sum=price1+price2
6.輸出sum。（注意保留0位小數四舍五入）
3.3.2 代碼
3.3.3 測試數據
3.3.4 PTA提交列表及說明
- 說明：
- 難點：分類情況繁瑣，需要四舍五入保留0位小數。
- 問題與解決：起初沒有區分好超起步里程10公里，和起步10公里的區別，后來認識到錯誤並及時改正。
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