（一）改錯題
序列求和：輸入一個正實數eps，計算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ，精確到最后一項的絕對值小於eps（保留6位小數）。
錯誤信息：
錯誤原因：第17行的while( item < eps)的后面沒有加分號
改正方法：在while( item < eps)的后面加分號
錯誤信息：
錯誤原因：第八行輸入格式有問題
改正方法：將scanf("%f",&eps)里的“%f”改成“%lf”
錯誤信息：
錯誤原因：第13行中的運算為整型運算，並不能出現實數
改正方法：將“item = 1/ n”中的“1”改成“1.0”
錯誤信息：
錯誤原因：第17行中while()語句的括號里的表達式錯誤，與題目不符
改正方法：將“while( item > eps)”里的“<”改成“>”
改正完畢后輸入樣例“1E-4”，結果如下圖：
（二）學習總結
1.語句while(1)和for(;;)是什么意思？,如何保證這種循環能正常執行？
①因為“1”表示真，所以語句while(1)表示它內部的語句無限循環；
②for循環判斷依據是根據for（；；）括號內的三個表達式來判斷真假，當括號內三個表達式為空時，即判斷條件為空，即條件永遠為真，因此循環無限次執行；
③當選擇結構中某條件為真時，可以通過break語句跳出循環，實現結束循環的目的。此時可以保證循環的正常執行。
2.針對下面三種情況，分別采用什么循環語句實現比較好？對每種情況，用我們完成的兩次循環結構作業中的題目加以說明。
（1）循環次數已知：采用for循環，例如循環結構1中的第1（求奇數分之一序列和）,7（求交錯序列和）題
（2）循環次數未知，但循環條件在進入循環時明確：采用while循環，例如循環結構（2）中的第1（猜數字游戲）題
（3）循環次數未知，且循環條件在進入循環時未知，需要在循環體中明確：采用do while循環，例如循環結構2中的第3（求奇數和），5（蠕蟲）題
3.有如下問題：輸入一批學生成績，以-1作為結束，計算學生的平均成績。
要求分別用for語句、while語句、do while語句三種循環語句實現，並說明你認為哪種形式更合適？
我認為while語句更合適一些，因為這個程序是循環次數未知，但循環條件在進入循環時明確，如果用for語句或者是do...while語句來寫的話會比while麻煩一點需要加判斷語句
4.運行程序，輸入1到10，結果分別是什么？為什么？
運行程序（1）結果如下圖：
原因：程序if語句后面的內容是break，表示跳出循環，當n = 1時不符合if語句條件執行s = s + n，s的值為1，然后再次執行循環體，此時n=2，符合if語句的條件則跳出循環體，此時s的值仍為1
運行程序（2）結果如下圖：
原因：程序if語句后面的內容是continue，它的作用就是結束當前循環，開始下一輪循環，同理符合if語句的條件時開始執行新一輪循環，而不是執行s = s + n,不符合時執行s = s + n，所以s得輸出值為25
根本原因在break與continue語句的不同，break語句執行時，程序會強制結束距離break語句最近的循環，而continue語句則是結束本次循環，並進入下一次循環的判斷。
（三）實驗總結
1.求給定精度的簡單交錯序列部分和
（1）題目
本題要求編寫程序，計算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 直到最后一項的絕對值不大於給定精度eps。
（2）流程圖
（3）源代碼
（4）實驗分析
問題：
原因：題目要求item的絕對值不大於給定精度eps，而源程序的while判斷條件卻是while(item > eps)
解決辦法：將while(item > eps)改成while(fabs(item) > eps)
（5）本題PTA提交列表
2.猜數字游戲
（1）題目
猜數字游戲是令游戲機隨機產生一個100以內的正整數，用戶輸入一個數對其進行猜測，需要你編寫程序自動對其與隨機產生的被猜數進行比較，並提示大了（“Too big”），還是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，則結束程序。程序還要求統計猜的次數，如果1次猜出該數，提示“Bingo!”；如果3次以內猜到該數，則提示“Lucky You!”；如果超過3次但是在N（>3）次以內（包括第N次）猜到該數，則提示“Good Guess!”；如果超過N次都沒有猜到，則提示“Game Over”，並結束程序。如果在到達N次之前，用戶輸入了一個負數，也輸出“Game Over”，並結束程序。
（2）流程圖
（3）源代碼
（4）實驗分析
本題沒有遇到問題，但需要認真仔細
（5）本題PTA提交列表
3.求奇數和
（1）題目
本題要求計算給定的一系列正整數中奇數的和。
（2）流程圖
（3）源代碼
（4）實驗分析
本題沒有遇到問題
（5）本題PTA提交列表
（四）博客互評
http://www.cnblogs.com/english123-/p/7853709.html
http://www.cnblogs.com/zxh980818/p/7842242.html
http://www.cnblogs.com/Reloaded/p/7825734.html