•特點：在配對樣本T檢驗中，強調被試一定要同質（同一樣本，不同變量環境），其目的就為了消除目的是額外變量的影響，更能反映自變量和因變量之間的關系。 •配對樣本t檢驗的過程，是對兩個同質的樣本分別接受兩種不同的處理或一個樣本先后接受不同的處理，來判斷不同的處理是否有差別 ...

目的：利用來自兩個總體的獨立樣本，推斷兩個總體的均值是否存在差異。 適用條件： （1）樣本來自的總體應服從或近似服從正態分布； （2）兩樣本相互獨立，兩樣本的樣本量可以不等； 案例分析： 案例描述：評價兩位老師的教學質量，試比較其分別任教的甲、乙兩班（設甲、乙兩班 原成績相近，不存在 ...

在使用SPSS進行單樣本T檢驗時，很多人都會問，如果數據不符合正太分布，那還能夠進行T檢驗嗎？而大樣本，我們一般會認為它是符合正太分布的，在鈡型圖看來，正太分布，基本左右是對稱的，一般具備兩個參數，數學期望和標准方差，即：N(p, Q) 如果你的樣本數非常少，一般需要進行正太分布檢驗 ...

今天跟大家研究和分享一下：spss非參數檢驗——兩獨立樣本檢驗， 我還是引用教程里面的案例，以：一種產品有兩種不同的工藝生產方法，那他們的使用壽命分別是否相同 下面進行假設：1：一種產品兩種不同的工藝生產方法，他們的使用壽命分布是相同 ...

今天跟大家研究和分享一下：spss非參數檢驗——兩獨立樣本檢驗， 我還是引用教程里面的案例，以：一種產品有兩種不同的工藝生產方法，那他們的使用壽命分別是否相同 下面進行假設：1：一種產品兩種不同的工藝生產方法，他們的使用壽命分布是相同 ...

根據研究設計和資料的性質有單個樣本t檢驗、配對樣本t檢驗、兩個獨立樣本t檢驗以及在方差不齊時的t'檢驗 單樣本t檢驗 單樣本t檢驗(one-sample t-test)又稱單樣本均數t檢驗，適用於樣本均數$\overline{X}$與已知總體均數$\mu_{0}$的比較，其比較目的是檢驗樣本 ...

# 概念 T檢驗，也稱 student t 檢驗 ( Student’s t test ) ，用來比較兩個樣本的均值差異是否顯著，通常用於樣本含量較小 ( n <30 ) 的樣本。分為單樣本 t 檢驗、兩獨立樣本 t 檢驗和兩配對樣本 t 檢驗。 # 適用條件 1. 已知一個總體均數 ...

在使用SPSS進行單樣本T檢驗時，很多人都會問，如果數據不符合正太分布，那還能夠進行T檢驗嗎？而大樣本，我們一般會認為它是符合正太分布的，在鈡型圖看來，正太分布，基本左右是對稱的，一般具備兩個參數，數學期望和標准方差，即：N(p, Q) 如果你的樣本數非常少，一般需要進行正太分布檢驗，檢驗 ...