題目描述 茵茵所在的合唱隊共有N個人(N 為奇數)。為了准備一次演出,老師開始為她們安排合唱隊形了。大家都知道,合唱隊形通常是中間高兩端低的。老師是這樣安排他們的隊形的:先讓所有的同學按高個兒在前的順序排成一隊。然后,最高的那位同學單獨站出來,這是合唱隊形的中心,再讓第二位同學站在 ...
描述 N位同學站成一排,音樂老師要請其中的 N K 位同學出列,使得剩下的K位同學排成合唱隊形。 合唱隊形是指這樣的一種隊形:設K位同學從左到右依次編號為 , ,K,他們的身高分別為T ,T , ,TK, 則他們的身高滿足T lt ... lt Ti gt Ti gt gt TK lt i lt K 。 你的任務是,已知所有N位同學的身高,計算最少需要幾位同學出列,可以使得剩下的同學排成合唱隊形 ...
2016-07-28 20:41 0 2694 推薦指數:
題目描述 茵茵所在的合唱隊共有N個人(N 為奇數)。為了准備一次演出,老師開始為她們安排合唱隊形了。大家都知道,合唱隊形通常是中間高兩端低的。老師是這樣安排他們的隊形的:先讓所有的同學按高個兒在前的順序排成一隊。然后,最高的那位同學單獨站出來,這是合唱隊形的中心,再讓第二位同學站在 ...
個人心得:周測時,這一題我是做了很久的,在一步一步糾正錯誤,本來以為用基本的動態規划,當滿足倆邊比前面大或者小的時候狀態 轉移,后面發現其實這樣的動態轉移不具有無后效性,有時去掉以后還可能影響結果,后面又想到了最長遞增序列,一下子腦洞大開, 對呀,正反同時求以一個數為尾的遞增數列不就 ...
牛客網網易的校招編程題 題目:有 n 個學生站成一排,每個學生有一個能力值,牛牛想從這 n 個學生中按照順序選取 k 名學生,要求相鄰兩個學生的位置編號的差不超過 d,使得這 k 個學生的能力值的乘 ...
牛客網上的一個華為機試題,看完之后沒思路,然后看了一個人的講解,覺得思路很好,就在這里記錄一下,題目如下: 計算最少出列多少位同學,使得剩下的同學排成合唱隊形 說明: N位同學站成一排,音樂老師要請其中的(N-K)位同學出列,使得剩下的K位同學排成合唱隊形。 合唱隊形是指這樣的一種隊形:設K ...
計算最少出列多少位同學,使得剩下的同學排成合唱隊形 說明: N位同學站成一排,音樂老師要請其中的(N-K)位同學出列,使得剩下的K位同學排成合唱隊形。 合唱隊形是指這樣的一種隊形:設K位同學從左到右依次編號為1,2…,K,他們的身高分別為T1,T2,…,TK, 則他們的身高滿足存在i(1< ...
好久沒做DP今天才發現窩dp水平原來這么渣。。 可能是因為以前抄題解抄多了 找了一堆NOIP范圍之內的DP題,不包括各種很吊的DP優化 盡量多思考不抄題解,稍微鍛煉一下dp思維好了。。 寫一下 ...
動態規划 1.概念 動態規划常用於的一個問題就是求最值, 比如說最常見的求最長遞增子序列啊等待。 其實動態規划的問題核心仍然是窮舉,想一下求最值,那最可能的就是把所有結果列出來,誰最大要誰。 動態規划大部分是自底向上的,所以也就脫離了遞歸,更多的是采用for循環的迭代; 動態規划的典型 ...
本文參考《算法導論》,整理者:華科小濤@http://www.cnblogs.com/hust-ghtao/ 動態規划方法通常用來求解最優化問題。 1. 基本原理 什么問題應該用動態規划方法來求解呢? 適合應用動態規划方法求解的最優化問題應該具備兩個要素:最優子 ...