實驗四 團隊作業1：軟件研發團隊組建
實驗時間（師范）：2021-4-15
實驗時間（卓越工程師班）：2021-4-16
Deadline：2021-4-21 10:00，以團隊隨筆博文發表日期為准。
評分標准:
- 按時交 – 根據實驗四評分細則打分，檢查項目包括：
- 任務1部分（65分）
- 任務2部分（23分）
- 任務3部分（12分）
- 本次實驗每位同學成績包括個人博客作業和團隊作業兩部分，團隊作業以團隊博文成績為准
- 抄襲 - 倒扣本次作業分數
- 評分截至日：2021-4-24 22:00
一、實驗目的與要求
（1）實驗三作業互評。
（2）組建軟件項目研發團隊。
二、實驗內容與步驟
任務1：瀏覽班級博客園中提交《實驗三 軟件工程結對項目》作業，任選一個你認為完成質量較高的小組項目成果，繼續以實驗三結對學習方式完成以下任務，具體要求如下：
（1）對博文作業進行閱讀，並結合評分要求進行評論，評論要點包括：博文結構、博文內容、博文結構與PSP中“任務內容”列的關系、PSP中“計划共完成需要的時間”與“實際完成需要的時間”兩列數據的差異化分析與原因探究，給出這個結對小組在進度計划方面可以提高的具體建議。將以上評論內容發布到博客評論區。
（2）克隆任務3項目源碼到本地機器，閱讀並運行代碼，找出項目代碼的5個以上bug，參照《現代軟件工程—構建之法》4.4.3節核查表復審項目代碼並記錄。
（3）閱讀《現代軟件工程—構建之法》第12章內容，完成以下分析任務：
A. 體驗任務3實現軟件功能，簡要描述軟件的使用過程，上傳使用軟件的照片；
B. 總結任務3要求的功能軟件解決了嗎？軟件在數據量/界面/功能上各有什么優缺點？對該軟件產品功能有什么改進意見？
C. 從職業、學歷、年齡、專業、愛好、收入等方面概括任務3所研發軟件產品的典型用戶群特征，他們表面需求，潛在需求是什么？
（4）經過（1）—（3）的工作，你們一定有充分的理由給評價作業選擇一個結論: a) 非常不推薦 b) 不推薦 c) 一般 d) 好，不錯 e) 非常推薦
（5）結合（1）—（3）的評論體會，迭代改進本小組實驗三任務3。
每位同學針對任務1撰寫個人博客作業，評分要點：
- 被評論作業的博客鏈接（1分）；
- 被評論作業的Github項目倉庫鏈接（1分）；
- 符合（1）要求的博客評論（10分）；
- 符合（2）要求的代碼核查表（10分）；
- 符合（3）要求總結：A（5分）、B（5分）、C（5分）；
- 符合（4）要求結論（3分）
- 本小組任務3的Github項目倉庫鏈接、項目迭代改進要點說明、項目倉庫的Fork、Clone、Push、Pull request、Merge pull request數據變化情況（25分）
任務2：團隊組建
- 在實驗三結對基礎上，結對小組兩兩自由組合，組建軟件項目研發團隊；
- 申請開通團隊博客，點擊以下鏈接提交團隊信息，將團隊博客加入到班級博客；（3分）
- 閱讀《現代軟件工程—構建之法》第5章內容
博客作業中針對任務2的評分要點：
- 隊名；（3分）
- 團隊成員組成，按以下列表形式給出，個人博客地址需加超鏈接，在備注中標記團隊組長（PM）；（3分）
| 成員學號末五位 |
成員*名 |
個人博客地址 |
備注 |
| 00001 |
*三 |
|
|
| 00003 |
*四 |
|
|
| 00007 |
*五 |
|
|
3. 成員風采：介紹每位隊員的風格、擅長技術、編程興趣、希望的承擔的軟工角色(文檔、開發、測試、PM等)、一句話宣言等；閱讀《現代軟件工程—構建之法》第7章、第17章，理解MSF的9點基本原則和團隊成員績效，例如： （6分）
- 為共同的遠景而工作
- 充分授權和信任
- 各司其職，為項目共同負責
4. 組建團隊企業微信群，給出群成員截圖；（2分）
5. 團隊特色描述，言簡意賅的描述團隊特點或核心競爭力；（6分）
任務3：完成《實驗四 團隊作業1：軟件研發團隊組建》博文作業
博文作業格式評分要點：
博文名稱：團隊名稱 實驗四 團隊作業1：軟件研發團隊組建（1分）
博文開頭格式：（1分）
| 項目 |
內容 |
| 課程班級博客鏈接 |
<填寫課程班級博客鏈接> |
| 這個作業要求鏈接 |
<填寫作業要求鏈接> |
| 團隊名稱 |
<填寫團隊名稱> |
| 團隊的課程學習目標 |
<填寫目標> |
| 這個作業在哪些方面幫助團隊實現學習目標 |
<填寫相關內容> |
| 團隊博客鏈接 |
<填寫地址> |
博文作為《實驗四 團隊作業1：軟件研發團隊組建》的文字資料，需完整包含以下內容：
- 滿足任務2 評分要點的材料；
- 滿足任務3 評分要點的材料；
- 記錄完成《實驗四 團隊作業1：軟件研發團隊組建》各項任務實際花費的時間；（5分）
- 談談完成本次作業的感受和體會。（5分）