評審管理小結 - 附用例評審模板


一、評審概述

通常意義上的測試過程,是一個執行被測軟件的過程。但是隨着軟件測試行業的技術理念隨着時代越來越成熟,不執行被測系統的測試,即“靜態測試”開始受到更多的重視。

評審就是靜態測試的一種重要開展形式,也是“測試盡早介入”原則的最佳實踐方式之一。

在項目中常見可能采用的評審類型有:

  • 非正式評審(伙伴檢查,交叉互查Cross Check)
  • 走查(Walk-through)
  • 技術評審(Technical Review)
  • 審查(Inspection)
  • 特別檢查(Ad-hoc Review)
  • 審計(Audit)
  • 管理評審(Management Review)

從被評審的對象上來說,需求評審,設計評審,用例評審等等,都是測試團隊應該參與評審的對象。進一步說,項目所有階段的產出,與測試工作開展相關,並且測試團隊具備評審能力的,都應該積極參加。測試管理人員應該將評審視作測試活動的重要組成部分。

評審是一種通過閱讀,分析和討論發現問題的活動。與動態測試即通常意義上所言的測試執行相比,評審可以幫助團隊從更上游的階段施加檢測,從而高效的發現和解決問題。從這個角度來說,評審又是一種預防措施。比如,如果在需求評審階段發現和解決了需求中的錯誤,那么則可以預防問題被帶入到后續研發階段,成本和投資回報上是一種非常有價值的活動。
評審的參與各方,可以划分為:

  • 作者
  • 評審員
  • 協調者
  • 主持人
  • 記錄者

其中評審員負責做出具體評審,協調者則負責協調各方意見。

二、評審過程

在具體總結評審的標准流程之前,先來討論一下評審可能會出現的問題。

很多項目也會組織評審工作,但是往往得不到非常直觀的效果,究其原因問題可能會出現在以下方面:

  • 問題1:沒有足夠的准備

臨時召開的評審會議,與會者對於評審內容和對象沒有充分的了解和准備。導致的結果是評審會議變成討論會議,收效不佳甚至為零。

  • 問題2:偏離評審目標

由於評審目不明確,可能達不到理想效果。比如,評審者可能對於文檔格式等過於關注;又比如一個評審會議往往容易演變成技術討論和決策會議,甚至是吐槽大會。

  • 問題3:沒有做好問題跟蹤

評審發現了問題,卻沒有后續的過程去追蹤和解決問題,導致評審失去意義。

  • 問題4:評審沒有被納入計划

評審未被納入計划中,導致的問題就是所有評審的展開都將需要占用額外的時間。這屬於規划上的問題,一旦項目時間緊急的情況下,評審很有可能就要為其他的任務讓位。

  • 問題5:評審參與度不足

也是常見的現象,評審的參與人員特別是開發人員,常常會以消極的態度看待評審,參與程度不高。

要避免這些問題的發生,那么一個正式評審過程,需要明確定義以下階段工作:

  • 1.計划
  • 2.啟動
  • 3.個人評審
  • 4.評審會議
  • 5.返工
  • 6.問題跟蹤

計划

正式的評審需要一整套過程的支持,所以需要提前做好計划。計划中需要明確的內容包括:評審采用的流程、評審的目標、時間場地安排、參與人員、角色分配等,對於更為正式的評審,可能還需要定義入口和出口准則(即開始、結束條件)。

啟動

完善的評審過程應該包括啟動階段,這個階段的意義在於做好被測對象(比如需求文檔)的分發到位,並明確評審的目標,可能情況下主持者還要解答與會人員的疑問。

個人評審

正式會議開始之前,需要留給與會人員時間,先行評審文檔,為評審會議做准備,並且標注和歸納自己發現的可能缺陷、問題和建議;

評審會議

評審會議上由評審的組織者主持對所有被指出的問題、疑問進行討論,討論的重心應該落腳於問題的確定以及影響程度的判斷,而非問題的解決方案。問題的解決應該是會后的工作。

會議應該目標於得出問題清單,以及問題的責任人、級別等。

返工階段

在評審會議中,我們得出問題清單以及相關信息匯總,這遠非評審的終結。既然知道了問題,那么接下來的工作一定是解決這些問題,這就是返工階段的意義。責任人需要在預設的時間周期內,完成問題的解決、修復。

追蹤階段

最后我們需要跟蹤問題的修復,並確定評審的工作已達結束標准。

如果對於被評對象具有比較多的疑慮,返工之后的二次甚至多次評審也是有可能的。

最后附上用例評審模板一份,以供參考:
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提取碼:2ri2


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