C語言作業評價標准
作業內容：
每周作業分為基礎作業、挑戰作業和預習作業：
- 基礎作業為本周所學內容的鞏固；
- 挑戰作業包括但不僅限於所學知識的綜合運用；
- 預習作業為下周所學內容的任務單，要求必須在課前完成。
作業要求：
1.作業開始必須寫上作業頭內容（5分）
一個作業並不是一上來就貼代碼，它應該是學生在 “健身學員/健身教練”這一個關系下， 刻意練習，向自己目標前進的具體努力的體現。在作業的一開始，應該寫：
| 這個作業屬於那個課程 | <課程的名稱> |
| 這個作業要求在哪里 | <作業要求的鏈接> |
| 我在這個課程的目標是 | <寫上目標> |
| 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 | <寫上具體方面> |
| 參考文獻 | <寫上作業所參考的文獻資料> |
作業如果沒有此項，此次作業無效。
2.基礎作業、挑戰作業和預習作業中每道題占15分。
每一題總結的具體內容計分為：一、本周完成作業（1.實驗代碼 5分，2.設計思路 5分，3.本題調試過程碰到的問題及解決辦法 3分，4.運行結果截圖 2分）有多道題目的分題目寫好，4部分都必須寫，缺任何部分均扣相應分數。
關於代碼規范：請注意查看：鏈接1，鏈接2：作業要求－代碼規范
代碼要求：可使用cnblogs代碼控件。
為方便助教查看，請同學們將基礎作業、挑戰作業和預習作業寫在同一個隨筆中。
3.學習進度統計 5分 和學習感悟 5分（共10分）
進度條請用表格列出，另外，請用表格和折線圖呈現你本周（11/3 12:00~17/3 12:00）的累積代碼行數和時間、累積博客字數和時間，表格和折線圖請參考。
請注意，折線圖體現的是累積代碼行數和累積博客字數，例如:第1周代碼行數為100、博客字數1000，第2周代碼行數為200、博客字數為500，則對應的折線圖中應該有兩個點，折線圖橫坐標為時間（第1周、第2周），縱坐標為累積代碼行數和博客字數（100和300或者1000和1500）。允許兩個折線圖，當然雙y軸折線圖更好。
學習感悟包括：(1)本周你學習哪些內容（不限於課上）？你有哪些收獲？(2)本周所學內容中你覺得哪些地方是難點？對此你做了哪些措施去克服這些困難？
4.描述結對編程過程 5分 和結對編程的優缺點 5分（共10分）
描述結對的過程，提供非擺拍的兩人在討論的結對照片。
查看參考書、網站中關於結對編程的內容，例如：現代軟件工程講義 3 結對編程和兩人合作說明結對編程的優點和缺點。結對的每一個人的優點和缺點在哪里 (要列出至少三個優點和一個缺點)。
5.關於提前提交作業的加分
6.關於博客評論
請同學們不要禁用自己作業博客的評論功能，禁用者扣除本次作業全部評分。
7.關於回應助教或老師評論
如能積極響應助教和老師的反饋並在評論2天內做出相應修改，會在已有評分上有一定加分，但原則上獲得分數不超過本次作業總分。
8.關於抄襲與遲交作業
關於抄襲：嚴禁抄襲！抄襲倒扣此次作業所有分數!
關於補交作業：晚一天未提交作業（-5分），晚兩天未提交作業（-10分），晚三天仍未提交作業（-15分）。三天以內補交作業（在班級群里提交作業地址並@助教確認）算作未按時提交作業（清空負分，記作0分），晚三天以上提交作業記作無效（-15分）。