數字邏輯電路課程設計報告 姓名 姜楠 學號 201126100207 指導教師 賈立新 專業班級 計算機+自動化1101 學 院 計算機學院 提交日期 2013年 6月 6日 一、實驗內容 1. 12 ...
數字邏輯電路課程設計報告 姓名 姜楠 學號 201126100207 指導教師 賈立新 專業班級 計算機+自動化1101 學 院 計算機學院 提交日期 2013年 6月 6日 一、實驗內容 1. 12 ...
組合邏輯的特點 組合邏輯電路中,任意時刻的輸出僅僅取決於該時刻的輸入,與電路原來的狀態無關。 邏輯功能的描述 從理論上來講,邏輯圖本身就是邏輯功能的一種表達方式。然而在許多情況下,用邏輯圖所表示的邏輯功能不夠直觀,往往還需要把它轉換成邏輯函數式或者真值表的形式,以使電路的邏輯功能 ...
比較項目 組合邏輯電路 時序邏輯電路(狀態機)(同步) 輸入輸出關系 任意時刻的輸出僅僅取決於該時刻的輸入,與電路原來的狀態無關 不僅僅取決於當前的輸入信號,而且還取決於電路原來的狀態 ...
剛剛接觸電路的邏輯,老是把各種邏輯運算搞混淆,我以己之需寫個總結,希望也能幫助到你。 1.與:只要AB里其中一個為0,則F為0 2.或:只要AB里其中一個為1,則F為1 3.非:輸入1則輸出0,輸入0則輸出 ...
與門 圖(1) 很簡單呵,只有當開關A,開關B同時關閉時,開關A’和開關B’受到電磁鐵的吸引才會接通,此時燈泡點亮; 總結下就是:全部為真才是真,一個為假即為假 與運算真值表 ...
教材是高斯課堂的《數字電子技術基礎》 卡諾圖 卡諾圖(Pass) 卡諾圖方格數對應最小項個數 其中排布00->01->11->10 注意01后不是10,而是11(因為01到10變了兩個數 邏輯相鄰:相鄰項僅有一個變量不同 卡諾圖化簡邏輯函數 解題步驟 ...
第六章 時序邏輯電路 目錄 第六章 時序邏輯電路 6.1 概述 6.1.1 時序邏輯電路的特點 6.1.2 時序電路的一般結構形式與功能描述方法 6.1.3 時序電路的分類 6.2 ...
一.實驗要求 1.1.實驗目的 1.認識解決實際組合邏輯問題的一般方法和過程; 2.熟悉基本邏輯門的使用。 1.2.實驗器材 1.2輸入與門 2.3輸入與門 3.4輸入或門 4.非門 5.直流電壓源 6.Ground 7.指示燈 1.3.設計要求 設計一個交通信號燈工作狀態監視邏輯電路 ...