實驗七 團隊作業3：團隊項目需求分析與原型設計
實驗七 團隊作業3：團隊項目需求分析與原型設計 實驗時間 2020-5-14 Deadline： 2020-5-23 10:00，以團隊隨筆博文提交至班級博客的時間為准。 評分標准: 按時交 – 根據實驗七評分細則打分，滿分110分，檢查項目包括： 任務1部分（12分 ...
原文：咸魚翻身 實驗六 團隊作業3：構建民航業知識圖譜並實現語義查詢項目需求分析與原型設計
項目 內容 課程班級博客鏈接 課程班級博客 這個作業要求鏈接 作業要求 團隊名稱 咸魚翻身 團隊成員分工描述 項目整體分工：姚輝：PM 開發 測試胡佳媚：文檔 測試曹盼盼：開發 測試陳鵬昱：開發 測試本次項目大致分工：姚輝：語義查詢和構建知識圖譜的頁面，調查問卷提問發放以及需求佐證材料匯總胡佳媚：提供原型系統修改意見，調查問卷提問發放及調查結果分析並整理成文檔，書寫團隊博客曹盼盼：登錄注冊界面， ...
2021-05-05 01:01 6 161 推薦指數：
相關推薦
實驗六 團隊作業3：項目需求分析與原型設計
實驗六 團隊作業3：項目需求分析與原型設計 實驗時間（師范）：2021-4-29 實驗時間（卓越工程師班）： 2021-4-30 Deadline： 2021-5-5 10:00，以團隊隨筆博文提交至班級博客的時間為准。 評分標准: 按時交 – 根據實驗七評分細則打分，滿分110 ...
等我想想 實驗六 團隊作業3：流浪動物領養系統項目需求分析與原型設計
項目 內容 課程班級博客 班級博客鏈接 這個作業要求鏈接 要求鏈接 團隊名稱 等我想想 團隊成員分工描述 顏 靜：設計魏 琦 ...
團隊作業2——需求分析&原型設計
一、需求分析 （1）用戶確定及采訪 在經過我們小組內的討論后，我們確定了我們這次課題的目標用戶：小學生以及他們的家長或數學老師。於是根據我們的目標用戶我們隨機采訪了一些小學生還有他們的家長，采訪情況如下： 問：如果有一個可以自動出題的軟件你希望它能有什么功能或者說它的什么方面可以比較 ...
團隊作業2——需求分析&原型設計
一、需求分析## 1、訪問軟件項目的真實用戶（至少10個），確保軟件真正體現用戶的需求，為軟件最終可用奠定基礎。 為了更好的了解用戶的需求，我們做了一份關於記賬本軟件需求調研的問卷調查，問卷對象主要為在校大學生。 記賬本需求調研 從問卷調查結果中可以看出，在這個大部分為學生的群體中 ...
團隊作業2——需求分析&原型設計
項目Coding地址 一、NABCD 1) N (Need 需求) “24點”這款游戲深受大家的喜愛。它是給出1—13四個隨機數字，用戶利用 “+”，“—”，“×”，“÷”四則運算，利用“（”，“）”改變其運算順序，將1—13中的四個數字進行使結果等於24的一款游戲。 這款 ...
團隊作業2 需求分析與原型設計
團隊項目2 部分一：需求分析 1.1用戶調研 1.1.1調研對象：各個平台的游戲玩家（45人） 1.1.2 1.1.3 調研表格制作出來后，在qq空間、微博、游戲組群中投放 1.1.4 調研結果的統計分析 ...
團隊作業2——需求分析&原型設計
個人學習計划提醒系統 需求分析： 1.訪問軟件項目的真實用戶（至少10個），確保軟件真正體現用戶的需求，為軟件最終可用奠定基礎。 我們首先在班級群里發表了投票，詢問同學的基本需求 除了上述的需求，我們還采訪了十多位同學他們對個人學習計划提醒系統的需求 以采訪其中一位同學的過程為例 ...