原文:2020軟件工程第四次作業-設計建模-第九組

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2020-10-30 23:45 19 180 推薦指數:

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軟件工程實踐2019第四次作業

結對成員 031702208 031702212 需求分析——NABCD模型 N——Need 根據題目歸納痛點: 教師方面 偶爾想了解畢業學生的工作、發展情況,但沒 ...

Sat Sep 28 01:51:00 CST 2019 7 134
計算機與軟件工程 第四次作業

作業要求 (https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534) 我在這個課程的目標是 提高自己能力 ...

Mon Apr 06 00:31:00 CST 2020 0 635
第四次作業

https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523 作業預習截圖及感受: 我們在上課前老師讓我們觀看了慕課網的視頻,我認為這是預習很有效的一種方法,如果看書肯定是看不下去的。通過慕課網的學習,我對數組有了一定程度的了解,這種 ...

Tue Dec 25 03:08:00 CST 2018 11 101
第四次作業

作業要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522 1. 我觀看了數組,函數的定義與使用,函數的參數與變量,數組運算。 2.我知道了1).數組規定了多少個元素就不能超過這個數,否則就是越界 ...

Thu Dec 20 01:31:00 CST 2018 9 108
第四次作業

https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522 預習作業: 觀看列表截圖: 定義數組: 數組: 7-2 輸出所有大於平均值的數中我的代碼 ...

Tue Dec 25 04:14:00 CST 2018 14 62
第四次作業

作業要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522 觀看mooc: 1.我觀看了3個視頻:數組,二維數組和數組運算,搜索,排序初步 2.我知道了 1)數組一旦創建,就不能更改大小 2)a[0]可以存在 ...

Mon Dec 24 05:05:00 CST 2018 14 129
 
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