原文:老子-塞其兌,閉其門,終身不勤。開其兌,濟其事,終身不救

老子 第五十二章 天下有始,以為天下母。既得其母,以知其子 既知其子,復守其母,沒身不殆。塞其兌,閉其門,終身不勤。開其兌,濟其事,終身不救。見小曰明,守柔曰強。用其光,復歸其明。無遺身殃,是為襲常。 南懷瑾老子他說 塞其兌,閉其門: 道家有兩句話, 開口神氣散,意動火工寒 ,一個道家的修行人,常沉默寡言,因為他要保守元氣 實際上 兌 也並不完全指身上開口處,也指心理上的滲漏。不管是生理或心理滲漏 ...

2020-04-27 22:17 0 1568 推薦指數:

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從《構建之法》到《終身幼兒園》 從2014年看到 《構建之法》第一版,我就成了 《構建之法》的擁躉。雖然嘗試把《構建之法》當教材開設《安全軟件工程》失敗了,由於我教的課程都和編程有關,課上內容以及教學方法基本都照搬了《構建之法》,我還專門寫了一篇博客優秀的教學方法---做教練與做中學,主要思想 ...

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操作與操作

操作   操作同樣使輪廓線更為光滑,但與操作相反的是,它通常連接狹窄的間斷和長細的鴻溝,消除小的孔洞,並填補輪廓線中的斷裂。   使用結構元素 B 對集合 A 進行操作,定義為: 操作   操作同樣使輪廓線更為光滑,但與操作相反的是,它通常 ...

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終身機器學習:一種可持續學習的范式

前言: 最近發現了一篇很有意思的論文,有關集成學習中的可持續性的研究,這里翻譯了一下,供了解和學習使用 劉兵:美國芝加哥大學的計算機科學教授。他的研究包括情緒分析和意見挖掘、終身機器學習、數據挖掘、機器學習和自然語言處理。他目前擔任ACM SIGKDD的主席,ACM Fellow, AAAI ...

Thu Oct 26 20:32:00 CST 2017 0 1456
 
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