題目傳送門 A. Road To Zero 兩個數，將其中一個增加或減少1的代價為a，同時增加或減少1的代價為b，求將兩個數同時變為0的最小代價。 當一個數為0或者兩個數異號時，最優為只執行代價 ...

比賽地址：https://codeforces.com/contest/1555。 只有 ABCDE 的題解，F 不會。 A 設用了 \(x\) 個小份，\(y\) 個中份，\(z\) 個大份，那么我們要使得 \(6x+8y+10z\ge n\)，並讓 \(15x+20y+25z\) 最小 ...

本場鏈接:Educational Codeforces Round 104 (Rated for Div. 2) A. Arena 題目大意:有\(n\)個人每個人有個牛逼值,當兩個人打起來的時候牛逼值高的人會變的更牛逼:牛逼值\(+1\),如果相同則無事發生.如果有一個人牛逼值超過了所有人 ...

A. Fair Playoff 模擬。 B. Array Reodering 貪心。 對於\(a_i\)，統計\(1 \le j \le n, j \ne i\)且\(\gcd(a_i, 2a ...

本場鏈接：Educational Codeforces Round 114 (Rated for Div. 2) A. Regular Bracket Sequences 由於只需要構造 \(n\) 種，所以構造第 \(i\) 的時候可以讓最左端的是一個長度為 \(i\) 的大括號，后面 ...

鏈接：https://codeforces.com/contest/1359 A. Berland Poker 題意： 現在有$n$張牌，$m$張王，共有$k$個人，每個人分得$\frac{k}{n}$張牌,你的得分是你手中王牌的個數減去其余人中擁有最多王牌的個數，求最大得分 思路 ...

A 根據題面描述不難發現：若當前在第\(i\)列的某個空格上，只要第\(i+1\)列存在空格，就一定可以跳到這個空格上。只需要判斷每行是否有空格子即可。 B 枚舉兩門課分別在什么時候上，所有 ...

Educational Codeforces Round 92 (Rated for Div. 2) A. LCM Problem 題意：詢問 \([l,r]\) 中是否存在 \(x,y(x\neq y)\) 使得 \(l\leq x, y, LCM(x,y)\leq r ...