原文:【高中生物】關於n個鹼基對的DNA序列理論上種類數討論

Upd:回去仔細看了下知乎,發現有人掛了一篇文章 鏈接 ,更具參考性。 前言 流水賬 :事情的起因很簡單,生物課上講到鹼基互補配對原則,講到不限制鹼基對數目的情況下, n 對鹼基對組成的 DNA 序列理論上有 n 種。咋一看, n 從一端開始枚舉一條單鏈,乘法原理來解釋似乎沒有什么問題,但是我細心的同學 BeyondLimits 關鍵人物 發現事情不太對勁,認為數量應該要再除以 ,即 frac n ...

2020-02-29 01:47 3 1221 推薦指數:

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淺談高中生物鹼基對確定,求DNA最多種數”問題

前言 這個問題在高中生物中,並不會研究的那么深刻。 所以正式做題時還是應該按照老師的教導,避開這個“雷區”。 1.問題發現 在高中生物-遺傳與進化-基因的本質學習中,有一個十分經典的問題。 即:給定鹼基對n,不限定每種鹼基(A,C,G,T)的個數,求出最多的DNA種數。 在所有的教材 ...

Sat Feb 29 11:59:00 CST 2020 4 494
關於n鹼基DNA種類問題

\) ,與高中生物無太大差別。但是也不乏各種特殊情況, \(DNA\) 的奧秘還沒有一個定論。 所以此文僅當作理 ...

Sat Feb 29 10:46:00 CST 2020 3 695
「筆記」高中生都能看懂的莫比烏斯反演

寫在前面 額,標題好像少了一個不字……應該是高中生都不能看懂的莫比烏斯反演 這是蒟蒻第一次寫這么長的博文 \(gyh\ nb\),\(\text{OI-Wiki}\ nb\) 如果覺得寫得湊合就點個支持吧\(qwq\) 前置知識 積性函數、狄利克雷卷積、數論分塊(這一篇去找gyh吧我講 ...

Wed Apr 29 15:36:00 CST 2020 12 459
【雜文】記我高中生涯的第二次轉折

【雜文】記我高中生涯的第二次轉折 【前】 已經有半個月沒寫過博客了。 這段時間里都干了些什么呢?有認認真真學習嗎?在機房依舊覺得時間過得很快,意識不到周末的來臨,可是填充我一天時間的東西卻完全變了。 一直自詡對 OI 能保持一絲興趣的我終於也到了這一天,無法帶着些許炫耀、些許快樂再次 ...

Tue May 12 17:30:00 CST 2020 4 877
CountDownLatch和CyclicBarrier理論上的區別

CountDownLatch和CyclicBarrier理論上的區別 作為理論型的Java選手,在秋招的瘋狂背概念的時候,一直很困惑和有什么區別,api上的區別是能理解的,用法上的區別也是可以理解的,比如說: CountDownLatch是計數器,線程完成一個記錄一個,只不過計數不是遞增 ...

Sat Aug 03 05:48:00 CST 2019 0 402
DNA序列對齊問題

一、問題描述 該問題在算法導論中引申自求解兩個DNA序列相似度的問題。 可以從很多角度定義兩個DNA序列的相似度,其中有一種定義方法就是通過序列對齊的方式來定義其相似度。 給定兩個DNA序列A和B,對齊的方式是將空格分別插入到A和B序列中,得到具有相同長度的對齊后的序列C和D;空格可以插入 ...

Mon Nov 13 04:45:00 CST 2017 2 2262
 
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