原文:“南通大學-教學綜合信息服務平台”用戶體驗分析

對於南通大學的新教學綜合信息服務平台,說一些關於我的看法。 以下的看法都是通過手機登錄系統得出的,與電腦登錄會有差別。 一 滿意的地方: 登錄界面簡潔明了,另外添加了 忘記密碼 的提示和登錄小提示。 原因:界面符合慣例。利用必要的提示和幫助文檔,可以給用戶更好的體驗。 系統設置了搜索功能,當用戶想要報名時,可以快速的找到這個信息。 原因:給用戶及時快速的反饋。這個功能可以快速的幫用戶找到相應的信息 ...

2019-12-01 15:34 0 281 推薦指數:

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南通大學-教學綜合信息服務平台-用戶體驗測試

為進一步提升信息化應用水平,更好的服務師生,南通大學-教學綜合信息服務平台 2019年上線。教師登陸南通大學-教學綜合信息服務平台 可瀏覽學生成績錄入[教師]、成績修改[教師]、個人課表查詢、教學質量評價查詢等功能。 但是,上線以來,教師和學生在使用的過程當中存在種種吐槽 Task(1):在用戶 ...

Fri Nov 29 02:18:00 CST 2019 1 874
南通大學教務學生管理系統用戶體驗

我們查詢課表及成績等相關信息時,會經常用到學校的教務管理系統,后來學校為了方便我們能夠隨時隨地查詢信息,就開始使用微信查詢平台。 微信查詢的確有優點:.1.在微信中查詢可以省去登錄這一環節,在電腦上使用時會容易輸錯密碼后驗證碼,微信節省了時間 ...

Sat Nov 28 20:57:00 CST 2015 1 1545
南通大學教務管理系統微信公眾號使用體驗分析

一、在使用之初,我先關注下南通大學教務管理系統這一公眾號,完成了個人信息的綁定,以后需要查詢信息時就直接顯示我的名字和需查詢的個人的信息。 首先從公眾號的注冊信息(表面)來看,它有功能介紹、賬號主體、接受文章推送等,從這方面可見,它的賬號主體為個人,而對應的適用對象是南通大學這一群體,所以還 ...

Thu Oct 19 06:11:00 CST 2017 1 2732
微信南通大學教務學生管理系統_用戶體驗

這次研究的對象是微信平台上的“南通大學教務學生管理系統”(微信號:ntujwgl),可以看出這個微信號就是“南通大學教務管理”的拼音首字母縮寫,這一表達習慣也是深入到了系統的方方面面。首限制於微信本身的結構,這個系統只能完成一些簡單的應答,並沒有辦法像網頁版的學生信息查詢系統那么詳細。但也得益於微 ...

Fri Nov 27 20:16:00 CST 2015 5 1532
城市地質信息綜合服務平台建設方案

1 前言 1.1 項目概況 11月15日,全國城市地質調查工作會議召開。會上發布的《城市地質調查總體方案(2017-2025年)》提出,到2025年實現全國地級以上城市地質工作全覆蓋。 ...

Fri Jan 05 05:38:00 CST 2018 2 1055
頭歌(Educoder)實踐教學平台——Hive綜合應用案例

說明   【適用平台】頭歌(Educoder)實踐教學平台   【適用實訓】     一、Hive綜合應用案例——學生成績查詢     二、Hive綜合應用案例——用戶學歷查詢     三、Hive綜合應用案例——用戶搜索日志分析   【注意】     看清楚上面說的實訓是不是 ...

Thu May 27 00:08:00 CST 2021 4 27352
軟件分析用戶體驗分析

一 倆款的軟件基本情況,問卷調研的基本情況 我們是1號團隊,我們團隊項目經理:張浩洋,產品經理:王明明,UI設計師:張雅寧,軟件測試師:易偉,軟件工程師:趙洋,趙振凱,楊寧,張昊。 我們分析的軟件是搜索引擎 必應搜索引擎軟件分析用戶體驗調查 ...

Thu Dec 06 04:21:00 CST 2018 0 909
南通大學《構建之法》課程助教總結

這學期已經結束,助教的工作也告一段落。第一次當助教,這一學期,有收獲也有教訓,還是用文字記錄下來,給自己一個總結,也給其他人一個參考。 背景 這學期開設軟件工程的班級是南通大學大三的學生,共計44人,采用的教材是《構建之法》,講師鞠老師,我是助教。 作業通過博客的方式完成。主要的溝通方式 ...

Tue Jan 05 18:14:00 CST 2016 12 1252
 
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