本題的目標很簡單，就是判斷一個給定的正整數是否素數。 輸入格式： 輸入在第一行給出一個正整數N（<=10），隨后N行，每行給出一個小於231的需要判斷的正整數。 輸出格式： 對每個需要判斷的正整數，如果它是素數，則在一行中輸出“Yes”，否則輸出“No”。 輸入樣例： 輸出樣 ...

L1-028 判斷素數 (10分) 本題的目標很簡單，就是判斷一個給定的正整數是否素數。 輸入格式： 輸入在第一行給出一個正整數 \(N \; (\leq 10)\)，隨后 \(N\) 行，每行給出一個小於 \(2^{31}\) 的需要判斷的正整數。 輸出格式： 對每個需要判斷的正整數 ...

本題的目標很簡單，就是判斷一個給定的正整數是否素數。 輸入格式： 輸入在第一行給出一個正整數N（<=10），隨后N行，每行給出一個小於231的需要判斷的正整數。 輸出格式： 對每個需要判斷的正整數，如果它是素數，則在一行中輸出“Yes”，否則輸出“No”。 輸入樣例： 輸出樣 ...

天梯賽每年有大量參賽隊員，要保證同一所學校的所有隊員都不能相鄰，分配座位就成為一件比較麻煩的事情。為此我們制定如下策略：假設某賽場有 N 所學校參賽，第 i 所學校有 M[i] 支隊伍，每隊 10 位參賽選手。令每校選手排成一列縱隊，第 i+1 隊的選手排在第 i 隊選手之后 ...

天梯賽是個善良的比賽。善良的命題組希望將題目難度控制在一個范圍內，使得每個參賽的學生都有能做出來的題目，並且最厲害的學生也要非常努力才有可能得到高分。 於是命題組首先將編程能力划分成了 1 個等級（太瘋狂了，這是假的），然后調查了每個參賽學生的編程能力。現在請你寫個程序找出所有參賽學生的最小 ...

~ ------------------------------------------------L1-007---------------------------------------------------------- 念數字 輸入一個整數，輸出每個數字對應的拼音。當整 ...

　　應師兄要求，在打三月底天梯賽之前要把PTA上面的練習集刷完，所以后面的時間就獻給PTA啦~ 后面每天刷的題都會把答案代碼貢獻出來，如果有好的思路想法也會分享一下~ 歡迎大佬提供更好的高效率算法鴨 ...

　　好一段時間沒繼續肝題了，也打破了自己想每天刷題的習慣，大一生活真的是忙的我好累啊，基本每天都是非常充實的狀態，留給自己的時間不是很多了。一個三下鄉各種活動也是搞得我夠嗆，加上最近學校邀請拍攝 ...