2020年春季學期《軟件工程》教學總結 1. 教學資源 理論課教材 張海藩，牟永梅.軟件工程導論[M].清華大學出版社,2013年8月第6版 實驗課教材 鄒欣. 現代軟件工程—構建之法[M]. 人民郵電出版社 ...

線上教學，化弊為利 眾所周知本學期老師都被迫成為“主播”，線上授課比之線下面對面教學，差距不可謂不大。然鵝，既然不得不線上教學，那么就要想一想如何落實教學計划吧！ 首先分析前一輪“做中學”教學中發現的問題： 學生對軟件工程專業的整體技術方向理解不夠； 對軟件開發的必要技能掌握不夠 ...

我很榮幸和感激能在這一學期擔任本校軟件工程專業2016級“軟件工程導論”課程的助教。 18個教學周和兩個考試周的時光已經去逝去了，暑期時光也過去一個多周了，這篇總結已經有些遲了。我看了其他助教發布的總結，雖自愧不如，猶豫着拖延着，但終究不可讓自己逃避。趕在七月的尾巴根，做個收尾，讓這件 ...

首先，我要感謝老師和助教對我們的悉心教導，沒有他們的努力，何來我們的成果？ 經過學習了一學期的軟件工程，我從中學到了很多的知識，同時也讓我了解到在以后工作中是怎樣的情況，而且同時讓我對以后工作中的團隊的意義有了更近一層的加深， 團隊工作真的很重要，現在的工作模式是離不開團隊 ...

轟轟烈烈開展了一學期的《軟件工程》教學改革終於告一段落，宜乘熱打鐵，總結如下。分三個部分進行：（1）教師和學生基本情況介紹；（2）教學內容（含理論知識、案例實踐安排）；（3）實際教學組織情況分析，附帶經驗、教訓小結及原因分析。 一、師生基本情況 教師：2014年博士畢業，專業是軟件分析與測試 ...

實驗一軟件工程准備 實驗時間 2020-2-27 Deadline：2019-3-4 24:00，以博客發表日期為准 評分標准: 按時交 - 有分（滿分100分），檢查項目包括： 完成任務1（10分） 完成任務2（10分） 完成任務3（30分） 完成任務4（10分 ...

向前推進…… 又到寫總結的時刻了，用白駒過隙形容也不為過！5個月前懷着剛剛執行完一輪構建之法的信心，又開始了新的“Learning by doing”之旅。與之前不同的是，此次人數大大增多。當然，在此之前我們早有准備： 提前選定助教，參加北航的暑期培訓。這一學期的實踐證明，暑期的培訓效果 ...

一. 請回望開學時的第一次作業，你對於軟件工程課程的想象 1. 對比開篇博客，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什么？ 開篇博客：http://www.cnblogs.com/ycll/p/8511827.html 這學期對於專業知識的掌握，自認為比起開學初更 ...