原文:201521123074 《Java程序設計》第2周學習總結

本周學習總結 學習了string類的一些用法,Java編寫大致與c相同,但是要注意Java是面向對象的語言。例如兩個字符串 比較,Java與c可能會有不同結果。 學習了import的用法,不用麻煩輸入完全限定類名。 學習了java中數組的用法。 問答題 Q .使用Eclipse關聯jdk源代碼 截圖 ,並查看String對象的源代碼 簡單分析String對象的設計思路。 Q .為什么要盡量頻繁的 ...

2017-03-02 15:32 9 185 推薦指數:

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Java程序設計》 第2學習總結

20145318 《Java程序設計》第2學習總結 教材學習內容總結 short,2字節;int,4字節;long,8字節;byte,1字節;float,4字節;double,8字節;char,2字節;boolean只有true和false。 基本類型:整型(short、int ...

Mon Mar 14 06:30:00 CST 2016 14 148
201521123091 《Java程序設計》第4學習總結

Java 第二總結 第四的作業。 目錄 1.本章學習總結 2.Java Q&A 3.使用碼雲管理Java代碼 4.PTA實驗 1.本章學習總結 1.1 嘗試使用思維導圖總結有關繼承的知識點。 1.2 使用常規方法總結其他上課內容。 多態在這邊介紹一下 ...

Fri Mar 17 02:38:00 CST 2017 7 635
201521123084 《Java程序設計》第4學習總結

第4作業-面向對象設計與繼承 1. 本周學習總結 1.1 嘗試使用思維導圖總結有關繼承的知識點。 1.2 使用常規方法總結其他上課內容。 總結: (1)學會了如何給類和方法進行簡單的注釋; (2)學會如何設計一個類,並應用到生活中(簡單應用); (3)了解類的繼承,及其基本語法 ...

Fri Mar 17 05:33:00 CST 2017 9 372
201521123091 《Java程序設計》第1學習總結

Java 第一總結 第一的作業。 1.本章學習總結 [x] 初識Java語言:Java的歷史,三大平台,了解JVM/JRE/JDK [x] Java開發環境的配置 [x] 用記事本編寫Java程序,並用cmd編譯運行 [x] 碼雲的使用,如何將代碼放到本地和遠程倉庫 ...

Thu Feb 23 19:13:00 CST 2017 17 357
201621123049《java程序設計》第四學習總結

1. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 繼承 類型轉換 覆蓋 1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。注:思維導圖一般不需要出現過多的字。 2. 書面作業 1. 面向對象設計(大作業1-該作業將作為以后其他作業的基礎,請務必完成) 1.1 ...

Sun Oct 15 04:40:00 CST 2017 6 1068
20145215《Java程序設計》第2學習總結

20145215《Java程序設計》第二學習總結 教材學習內容總結 Java語言中的很多基本語法都和C語言類似,在這里我總結一下Java中的基本語法: 標識符: 標識符是程序中自定義的一些名稱。 由26個英文字母大小寫,數字:0-9 符號:_ $ 組成 定義合法標識符規則 ...

Sun Mar 13 01:04:00 CST 2016 12 215
20145214 《Java程序設計》第3學習總結

20145214 《Java程序設計》第3學習總結 教材學習內容總結 定義類 類是對象的設計圖,對象是類的實例。類定義時使用class關鍵詞,建立實例使用new關鍵詞。 程序代碼如下。 運行結果如下。 構造函數中,由於參數與數據類型重名,需使用 ...

Sun Mar 20 00:57:00 CST 2016 12 95
 
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