原文:# 20145210 《Java程序設計》第02周學習總結

教材學習內容總結 本周我對教材第三章進行了學習,第三章對Java語言的語句 語法 類型 變量的定義等內容進行了比較詳細的說明,相比之前的第一章和第二章,我覺得這一章還是比較好理解的,比較容易被接受。Java的基礎語法跟C語言的語法有些相似,但又有不同之處,因為以前學過C語言,對於C語言的語法還有印象,所以這一章學起來總體來說還是比較輕松的,下面是我對本周學習內容的總結: .類型 Java共分為兩大 ...

2016-03-13 18:38 10 111 推薦指數:

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# 20145210Java程序設計》第03學習總結

教材學習內容總結 第四章 類與對象 在定義類這個小結里,有很多新的術語,書上的比喻很形象,對於理解這部分的內容有很大幫助,現總結如下: •類與對象的關系:要產生對象必須先定義類,類是對象的設計圖,對象是類的實例, •新建一個對象:使用 new 關鍵詞(例如:new Cloth();)(相當於 ...

Sun Mar 20 05:26:00 CST 2016 14 96
Java程序設計》 第2學習總結

20145318 《Java程序設計》第2學習總結 教材學習內容總結 short,2字節;int,4字節;long,8字節;byte,1字節;float,4字節;double,8字節;char,2字節;boolean只有true和false。 基本類型:整型(short、int ...

Mon Mar 14 06:30:00 CST 2016 14 148
201521123002 《Java程序設計》第3學習總結

1. 本周學習總結 初學面向對象,會學習到很多碎片化的概念與知識。嘗試學會使用思維導圖將這些碎片化的概念、知識組織起來。請使用紙筆或者下面的工具畫出本周學習到的知識點。截圖或者拍照上傳。 2. 書面作業 代碼閱讀 以上代碼可否編譯通過?哪里會出錯?為什么?嘗試改正 ...

Sat Mar 11 17:51:00 CST 2017 10 131
201521123081《Java程序設計》 第3學習總結

1. 本周學習總結 初學面向對象,會學習到很多碎片化的概念與知識。嘗試學會使用思維導圖將這些碎片化的概念、知識組織起來。請使用紙筆或者下面的工具畫出本周學習到的知識點。截圖或者拍照上傳。 參考資料:百度腦圖 2. 書面作業 Q1. 代碼閱讀 以上代碼可否編譯通過?哪里會出 ...

Sun Mar 12 04:07:00 CST 2017 2 1080
201621123063《java程序設計》第11學習總結

1. 本周學習總結 1.1 以你喜歡的方式(思維導圖或其他)歸納總結多線程相關內容。 2. 書面作業 本次PTA作業題集多線程 1. 源代碼閱讀:多線程程序BounceThread 1.1 BallRunnable類有什么用?為什么代碼中需要調用Thread.sleep進行休眠 ...

Sun Dec 03 03:12:00 CST 2017 2 887
201621123063《java程序設計》第4學習總結

1. 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 繼承 多態 復用代碼 父類 子類 is-a關系 extends關鍵字 super關鍵字 override(覆蓋) is-a關系 1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。注:思維導圖一般不需要出現過多的字 ...

Fri Oct 13 23:22:00 CST 2017 11 209
201621123031 《Java程序設計》第4學習總結

Week04-面向對象設計與繼承 本周學習總結 1.1 寫出你認為本周學習中比較重要的知識點關鍵詞 關鍵詞:繼承、覆蓋、多態、抽象 1.2 嘗試使用思維導圖將這些關鍵詞組織起來。 1.3 可選:使用常規方法總結其他上課內容。 這里總結一下關於注釋: 在代碼中添加 ...

Sat Oct 14 05:42:00 CST 2017 16 335
 
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