本次作業deadline: 2015-9-22 10:00pm 說明:因教材與《構建之法》章節間的略差別,因此將結對項目的第一階段提前到個人項目之前。待描述過單元測試、效能分析、PSP后,布置個人項目。 一、閱讀《構建之法》第3章和第8章的內容,並在下方作業里體現出閱讀后的成果。特別是第8章中 ...
NABCD模型分析 合理分析需求有助於說服客戶,所以我們有如下分析 N need 客戶需要什么 負責人需要將選課信息和選課表格一起發送給所負責的老師 負責人需要快捷的群發和群收郵件以及識別未報課人群在預警時間發送催收郵件 負責人需要快速的匯總負責所有老師提交的信息 所有老師希望填寫的信息能方便提交,且准確無誤 A approach 我該怎么滿足客戶 導入聯系人信息,快捷的實現群發消息 正確判別已 ...
2015-09-22 21:24 6 762 推薦指數:
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軟件工程第二次團隊作業:需求分析及系統設計 這個作業屬於哪個課程 <18級軟件工程基礎> 這個作業的要求在哪里 <團隊第二次作業:需求分析&系統設計> 團隊 ...
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本次作業deadline: 2017-10-09 22:00 作業需求 編碼實現一個部門與學生的智能匹配的程序。 提供輸入包括: 20個部門 部門編號(唯一確定值),字符; 各部門需要學生數的要求的上限,單個,數值,在[10,15]內; 各部門的特點 ...
這個作業屬於哪個課程 2021春軟件工程實踐|S班 (福州大學) 這個作業要求在哪里 結對第二次作業 結對學號 221801112|221801116 這個作業的目標 ...