說到英語語法，從句是個繞不過去的坎兒！很多人對於從句的認識只停留在表面，只知道一些術語，比如說主語從句、賓語從句、定語從句等等。如果只知道概念，不知道本質，那么你的英語學習會越來越困難。本文從一個新的視角，帶你體會一下什么是從句！
我們首先從“從句”的名字說起：“句”就是我們平時說的“誰干什么、誰是什么”，我們抽象為“主謂”的概念；那么“從”指的是什么呢？“從”其實指的就是“從屬”，它是一種標志，把一個標志放在一個句子的前面，就表示這個句子屬於一個從屬位置了。比如說這樣一句話，
He comes back.
她回來了。
這是典型的主謂結構，誰干了什么事。如果我們在它的前面加上一個從屬地位的標志詞，假如說加上一個when，
when he comes back
那么句子的意思就變了，變成“當他回來的時候”，體會一下，“當他回來的時候”這句話就不再獨立了，似乎沒有說完，感覺像是服務另外一句話，比如說：“當他回來的時候，我正在做作業”，處於從屬地位的句子，其實干的就是輔助修飾其他句子的事。
再體會一下，“句”指的就是主謂結構，“從”其實就是一種從屬的標志。
我們一般常見的wh開頭的單詞，大部分都可以作為一種從屬標志，看到了標志你就知道從句來了。
二、利用技巧判斷從句
講完了這個從句理解的小技巧，我們下面說一下如何運用它：
既然我們知道了從句表示的就是從屬地位的句子，它是有從屬標志的，那么我們通過這個特點，讀句子的時候，一眼就能找到從句的位置。看下面這句話，
Each person who reads to child will have a different experience.
這里的who，它不是一個問句，必然是一個標志，降低標志詞后面的主謂結構共同構成一個從句，我們理解它的時候，可以把她摘出來，因為它起的是輔助作用，主句翻譯為“每個人將要有一個不同的經歷”，把從句部分加上來，什么樣的人呢？“每一個給孩子讀東西的人”，拿這個簡單句子只是舉一個例子，當你看到復雜句的時候，這個方法依然好用。
理解產生效率，期待你的進步，感謝關注，直線距離，讓你的學習不走彎路！
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