CCF中學生計算機程序設計入門篇課后練習答案

前言

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第1章 編程如此簡單

1.1 程序設計概念

(1)略

(2)略

1.2 整數算術計算

(1)300公頃

1. 求1台拖拉機1天耕地公頃數:$90 \div 3 \div 3= 10 ( 公頃 ) $

2. 求5台拖拉機6天耕地公頃數:\(10 \times 5 \times 6 = 300 ( 公頃 )\)

3. 列出綜合算式： $ 90 \div 3 \div 3 \times 5 \times 6 = 300(公頃)$

   程序：

   #include <iostream>
   using namespace std;
   
   int main(){
   	cout<<"5台拖拉機6天能耕";
   	cout<<90/3/3*5*6<<"公頃地。"<<endl; 
   	return 0;
   }
   

   

(2)3次

1. 求1輛車1次可以運送的鋼材量：$ 100\div 4 \div 5 = 5(噸) $
2. 求7輛車運送105噸鋼材的次數: $ 105 \div (5 \times 7)=3(次) $
3. 列出綜合算式: $ 105 \div ((100 \div 4 \div 5)\times 7)=3(次)$

程序：

#include <iostream>
using namespace std;

int main(){
	cout<<"7輛車運送105噸鋼材需要";
	cout<<105/((100/4/5)*7)<<"次"<<endl; 
	return 0;
}

(3) 去掉2根，每班7根

1. 求每個班分到的繩子數：\(58\div 8 = 7 (根)... 2(根)\)
2. 分到7根，余下兩根

程序：

#include <iostream>
using namespace std;

int main(){
	cout<<"每個班最少要去掉"<<58%7<<"根跳繩。"<<endl;
	cout<<"每個班分到"<<57/7<<"根跳繩"<<endl; 
	return 0;
}

1.3 實數算術計算

(1)1.92元

1. 求每只鉛筆的價格：\(0.6 \div 5 = 0.12(元)\)
2. 求16只鉛筆的價格: $0.12 \times 16 =1.92(元) $
3. 綜合式子：\(16 \times (0.6 \div 5)=1.92(元)\)

程序：

#include <iostream>
using namespace std;

int main(){
	cout<<"購買16只鉛筆需要"<<(0.6/5)*16<<"元"<<endl; 
	return 0;
}

(2)904套

1. 求原來需要的布的量:\(3.2 \times 791 = 2531.2（m^2）\)
2. 求改進后能做的量:\(2531.2 \div 2.8 = 904(套)\)
3. 綜合式子：\(3.2 \times 791 \div 2.8 = 904(套)\)

程序：

#include <iostream>
using namespace std;

int main(){
	cout<<"現在可以做"<<3.2*791/2.8<<"套"<<endl; 
	return 0;
}

(3)8厘米

1. 求出正方形的面積：\(10 \times 8 - 16 = 64(m^2)\)
2. 求出正方形的邊長：\(\sqrt{64}=8(m)\)
3. 綜合式子：\(\sqrt{10 \times 8 - 16}=8(m)\)

程序：

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;

int main(){
	cout<<"正方形瓷磚邊長為"<<sqrt(10*8-16)<<"厘米"<<endl; 
	return 0;
}

第2章 數據的存儲和讀入

2.1 變量和變量的類型

(1)

變量名	是否合法
3zh	否，數字不能開頭
ant	是
_3cq	是
my	是
friend	否，friend是友元函數關鍵字
Mycar	是
my_car	是
all	是
55a	否，數字不能開頭
a_abc	是
while	否，while是循環關鍵字
daf-32	否，'-'不能構成變量名
x.13	否,'.'不能構成變量名
Var(3)	否，括號不能構成變量名
maxn	是
max&min	否，'&'不能構成變量名

(2) 略

(3) 略

2.2 賦值語句和數學表達式

(1) C

(2)

(A)y=m*x+b

(B)m=(a+b+c)/(e*f)

(C)a=sqrt((x-3*y)*z)

(D)a=(2*x-y)/(x+y*y)

(E)m=(x-y*z)/(2/c)

(3) C、E

(4)

表達式	值
++x	x=11
--x	x=9
y=x++	y=10 ,x=11
y=--x	y=9,x=9
x++	x=11
x--	x=9
y=5*x++	y=50,x=11
y=x--*2+3	y=23,x=9

(5)

5-1

4 3 4

4 4 3

5-2

2 0

(6)

ceil(3.14)=4 floor(3.14)=3

4^3.0=64

sqrt(9)=3

(7)

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;

int main(){
	cout<<"5年級分到"<<540/(120+150)*120<<"棵樹苗"<<endl;
	cout<<"6年級分到"<<540/(120+150)*150<<"棵樹苗"<<endl;
	return 0;
}

(8)略

2.3 數據類型轉換

(1)

1-1

3 3
3 8
11 8
c=1
c=1.375

1-2

3129,65,65,65.2,A

(2)

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
int main(){
	char c;
	cin>>c;
	cout<<char('a'+'z'-c);
	return 0;
}

(3) 略

2.4 變量的讀入

(1)溫度轉換

程序

(2)三角形

海倫公式

\[p=\frac{a+b+c}{2}\\ s=\sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)} \]

程序

(3)猜數游戲

程序

2.5 C語言中的scanf語句和printf語句

(1)

1-1

a=202
2*a=404
a=202
2323.343450
2323.34
2323.34
2323.34

1-2

1, 1,001,123,123 ,00123

2.6 順序結構程序設計實例

(1)填充矩形

程序

(2)存款收益

程序

(3)撿石頭

程序

(4)計算余數

程序

(5) 略

第3章 程序的選擇執行

3.1 if語句和關系表達式

(1)

1-1

輸入	輸出
5 5	5
5 6	6
6 5	5

1-2

輸入	輸出
5 5	5
5 6	Unequal
6 5	Unequal

(2)

2-1

輸入	輸出
5 7	0
7 6	2

2-2

輸入	輸出
5 7	5
7 6	2

(3)水仙花數

程序

3.2 邏輯表達式和條件表達式

(1)分配任務

程序

(2)郵寄包裹

程序

(3)正方形

程序

(4)變換密碼

程序

3.3 嵌套if語句

(1)

程序段1

數據	輸出
x=3,y=2	無
x=2,y=3	x=2
x=3,y=4	z =7
x=2,y=2	x=2
x=3,y=3	z =6

程序段2

數據	輸出
x=3,y=2	x=3
x=2,y=3	無
x=3,y=4	z =7
x=2,y=2	無
x=3,y=3	z =6

(2)識別三角形

程序

(3)寫評語

程序

3.4 switch語句

(1)略

(2)星期幾

程序

(3)計算天數

程序

(4)價格查詢

程序

3.5 分支結構程序設計實例

(1)打電話

程序

(2)分段函數

程序

(3)數字識別

程序

(4)發放獎金

程序

第4章 程序段的反復執行

4.1 for語句

(1)

1-1

1-2

1-3

1-4

(2)

編號	結果
A
B
C

(3)平均年齡

(4)最大跨度

(5)

(6)因子個數

(7)統計獎牌

(8)表演打分

(9)陶陶摘蘋果

4.2 while語句

4.3 do-whiile語句

4.4 多重循環

4.5 在循環結構中應用位運算

4.6 循環結構程序設計實例

第5章 數據的批量存儲

5.1 一維數組

5.2 活用數組下標

5.3 數值排序和查找

5.4 字符數組

5.5 二維數組

5.6 數組的綜合應用實例