前端網頁設計(翻轉課堂)教案/學案
(教學背景:5課時/周,其中教學4課時+自習1課時。教學內容划分為16個項目,18周/學期,1個項目/周,另兩周為復習、考試與點評。教學模式以理論與實訓相結合為主,根據中職學生的實際情況,把理論與基本技能放在線上,線上資源以擴展知識廣度為主;而綜合技能及較復雜的知識點放在課堂合作學習中,課堂教學以提升知識深度為主。)
教師 |
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授課時間 |
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總課時 |
5 |
翻轉課時 |
1 |
課型 |
理實一體 |
課題 |
項目 |
授課班級 |
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學型 |
獨立/分組 |
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教學 目標 |
掌握 |
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熟悉 |
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了解 |
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重點 |
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難點 |
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課前 資源 |
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課前 任務 設計 |
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課上 任務 設計 |
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課后 任務 設計 |
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教學步驟規划(以學生為主體的自主學習)
第 周 第 1 課時 |
主要教學點 |
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教學內容 |
教師活動 |
學生活動 |
備注 |
1 |
課前 任務 檢查 |
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2 |
新課 導入 |
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3 |
課上 任務 分析 |
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4 |
任務 修正 |
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5 |
作業 展示 討論 |
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6 |
課后 任務 發布 |
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7 |
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8 |
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第 周 第 2 課時 |
主要教學點 |
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教學內容 |
教師活動 |
學生活動 |
備注 |
1 |
課前 任務 檢查 |
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2 |
新課 導入 |
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3 |
課上 任務 分析 |
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4 |
任務 修正 |
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5 |
作業 展示 討論 |
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6 |
課后 任務 發布 |
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7 |
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8 |
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第 周 第 3 課時 |
主要教學點 |
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教學內容 |
教師活動 |
學生活動 |
備注 |
1 |
課前 任務 檢查 |
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2 |
新課 導入 |
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3 |
課上 任務 分析 |
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4 |
任務 修正 |
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5 |
作業 展示 討論 |
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6 |
課后 任務 發布 |
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7 |
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8 |
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第 周 第 4 課時 |
主要教學點 |
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教學內容 |
教師活動 |
學生活動 |
備注 |
1 |
課前 任務 檢查 |
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2 |
新課 導入 |
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3 |
課上 任務 分析 |
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4 |
任務 修正 |
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5 |
作業 展示 討論 |
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6 |
課后 任務 發布 |
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7 |
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8 |
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第 周第 課時課前任務檢查表 |
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編號 |
問題 |
線上反饋 |
課堂反饋 |
備注 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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