一.本周作業頭#
問題 | 答案 |
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這個作業屬於哪個課程 | C語言程序設計 |
這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8715 |
我在這個課程的目標是 | 更熟練地運用C語言編程。 |
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 | 讓我學會了if-else語法,加強了我對C語言的認知。 |
參考文獻 | 百度知道 |
二.本周作業#
1.PTA實驗作業
1.1階梯電價##
1.1.1實驗代碼截圖###
1.1.2數據處理###
1.通過上課學會的雙精度浮點數 double定義。
2.利用if-else語句。
3.寫出公式輸出。
1.1.3 PTA提交列表及說明###
最滿意的一次提交,二次提交是因為想測試一下“,”左右的空格是否會影響答案。
1.2輸出三角形面積和周長##
1.2.1實驗代碼截圖###
1.2.2數據處理###
1.用int定義a,b,c三個周長,再雙精度浮點數double定義area,perimeter,s。
2.運用if-else語句。
3.寫出公式,輸出。
1.2.3 PTA提交列表及說明###
這道題寫了差不多有一個半小時,一開始是編譯錯誤,后來發現是因為符號錯誤改正了,之后的一直是部分正確,檢查了很久都沒發現錯誤,直到第二天和室友的對照很久也沒發現什么不一樣,之后重新碼了一遍就正確了,也不知為何,正在問助教尋求答案~
1.3計算存款利息##
1.3.1實驗代碼截圖###
1.3.2數據處理###
1.運用雙精度浮點數double定義money,year,rate,interest。
2.調用scanf()輸入年份,接着調用冪函數pow()計算
3.輸出。
1.3.3 PTA提交列表及說明###
這道題還算簡單,只是開始思路錯誤,沒看清題目在教科書上照搬照碼,試了很多次都是錯誤,通過再次審查題目以及詢問同學才重新做出了這道題。
三.閱讀代碼#
找一份優秀代碼,理解代碼功能,並講出你所選代碼有點及可以學習的地方。##
輸入三個整數x,y,z,把這三個數由小到大輸出。在這之中復習了如何定義,已經鞏固剛學會的if else語句。
四.學習總結#
4.1學習進度條##
周/日期 | 這周所花的時間 | 代碼行 | 學到的知識點簡介 | 目前比較迷惑的問題 |
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第一周 | 半小時 | 20 | 最簡單的hello world | 暫無 |
第二周 | 一小時 | 40 | 攝氏度華氏度換算 | 如何正確的定義 |
第三周 | 五小時 | 90 | if-else語句 | if else的各種適用情況 |
4.2累積代碼行和博客字數##
4.3學習感悟##
本次作業讓我知道了學習C語言要有耐心與毅力,不是所有的東西都和Hello World一樣簡單,不懂就要去問就要去鑽研而不是就這樣放過了,這樣下去只會讓難的更難,還有最好在課前做好預習,這樣就不會學的太迷茫,什么都不懂。