助教個人總結
本學期已接近尾聲了，一學期下來發現自己做了很多事情又好像還有很多事情沒做，在老師的督促下一步一步向前走，在學習中成長，有進步但依舊存在諸多問題
自我檢討
在學習的過程中就是不斷地發現自我的問題並進行解決，首先反思檢討一下本學期自身的不足：
- 對於平時給同學點評的時候有所欠缺，我很喜歡漢堡式的點評，但是卻無法正確而熟練的使用，由於個人知識體系的不完善，常常在指出同學的問題時無法給出很好的建議。
- 有的時候會沒有時間觀念，在幾次周末的時候想放松一下結果沒能及時點評，也常常忙於個人的一些瑣事導致沒有時間去解決同學們所出現的一些問題，甚至有兩次個人聚會導致延誤了作業的提交
- 對於時間的合理安排還有所欠缺，曾經學生會的雜事使我一整天都沒有時間做其他的事情，而且本學期又花費大部分時間去打游戲，從而導致自己在學習方面也有所落下。
本學期的改進與優化
雖然存在很多問題，但是本學期也有所進步
- 雖然無法熟練的使用漢堡式點評，但是相比上個學期而言，自從聽說過這種點評方式后，我也在不斷地朝着這個方向發展，盡量給同學們帶來更多的幫助。
在點評的風格上我常常會使用集中點評，因為時間的安排不過來，所以我想盡可能一下子將所有作業在有空的時候全部點評完畢。但是我又比較喜歡及時點評，這樣能夠讓同學們盡早發現自己的問題並及時更正，而且相對而言要輕松。但是由於個人的種種原因，並不能很及時的點評作業，但是我也盡可能抽出時間去及時點評。 - 本學期在老師的要求之下，讓我們助教輪流錄制視頻進行講解題目，最初我個人並不是很樂意，擔心自己無法很好地完成任務，但是錄制多次視頻之后，發現在錄制視頻能夠然我更加深刻的理解題目與做題的方法，進而提升自身的能力。
- 在線下與同學進行溝通，因為有些同學不會在博客園的評論區回復，很難了解到同學的問題，所以我也會展開線下溝通去了解同學們的問題所在，盡可能多的給予同學們幫助
量化的自我評價
下面列舉一些比較具體的指標衡量一下本學期的助教工作：
- 根據博客園的評論記錄頁數，本學期一共有13頁評論，一頁有30條評論，所以本學期大約點評390條，每條評論的平均字數約為20字，折算下來點評字數大約7800字，而上個學期並沒有使用博客園進行提交作業，所以只進行了查閱並未點評。本學期作業的評分標准逐漸細化，同學們到后期也將作業完成的愈發規范，所以點評起來也更加得心應手，但是由於作業布置難度逐漸上升，所以在閱讀同學博客時所花費的時間也逐漸增多，對於一篇博客而言，瀏覽+點評一般需要6到10分鍾，平均時長為8分鍾。390條評論，所以在點評部分花費的時間約為52小時
- 本學期發布了固定的答疑時間，每周將抽出9小時的時間進行答疑。
- 每兩周進行錄制一次講解題目的視頻，由於題目的難度不同所以時間也有所不同，本學期共錄制三個視頻，時長分別為12分鍾、14分鍾、40分鍾，每個視頻錄制過程平均花費時長為4小時
在此感謝彭琛老師贈我的書，我會繼續努力的，不會讓您失望
