格式描述
- 軟件工程1916|W
- 第一次作業
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課程目標:理解軟件工程師的職責
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具體方面: 獲得軟件工程師標准的能力
閱讀與思考
- 回想一下你初入大學時對軟件工程專業的暢想
- 當初你是如何做出選擇軟件工程專業的決定的?
沒有太多了解,只了解將來的薪資比較高。 - 你認為過去兩年中接觸到的課程是否符合你對軟件工程專業的期待,為什么?
不太符合,除了基本經典課程外,學習的只是較為古老的東西,接觸新事物大部分需要自己學習。 - 你覺得軟件工程是你喜歡的領域嗎,它是你擅長的領域嗎?
喜歡,比較需要人的鑽研精神。 - 將來你會選擇從事軟件開發相關的工作嗎?是的話給出你想去的城市、公司和崗位,否的話給出原因
會,東部沿海城市,公司不太了解,以福利為主吧。崗位為研發,算法等等。
- 當初你是如何做出選擇軟件工程專業的決定的?
- 即將大三的你,對照前人們走過的路和描述未來發展,現在的你
- 自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些?
了解C,C++,Java,C#,angular6,linux,操作系統,算法等基本內容。
比較熟練的使用HTML+CSS+JS,前端和JS框架等等
編程的意識. - 離成為一個合格的軟件工程專業本科畢業生,在專業知識、技能、能力上還差距哪些?
需要了解最新的知識.
英語閱讀能力
溝通能力,聚合團員一起合作的能力。
- 自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些?
- 大三是一個人生選擇的十字路口,考研、工作、考公、出國,不同的選擇在大三就有不同的努力方向。而無論考研還是工作的每條路徑,也有許多不同的分支。
- 對照以上你閱讀的前人們的經歷,你的選擇是什么?
考研 - 在這種選擇下,你認為你相比其他同學來說有何優勢,有何劣勢?
優勢:處於更高的LEVEL。
劣勢:少了幾年工作經驗。 - 針對你的選擇,你給自己的大三設定的規划安排是什么?
鍛煉能力,參加老師的實驗室希望成功,復習考研知識。
- 對照以上你閱讀的前人們的經歷,你的選擇是什么?
未來的期望
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- 針對上述問題(2)、(3),你對這門課的期待是什么?你打算平均每周拿出多少個小時用在這門課上,以達成你的期待以及你在(2)或(3)上的目標?
期待是學習一些現在的大互聯網公司員工們的一些工作方式,合作方式。不希望重復造輪子。
時間根據課程需要。 - 據聞軟工實踐這門課非常辛苦,在開課前你了解過這門課嗎?你會以什么態度看待這門課?如果你加入的項目組中有隊友在中途退出你會怎么做?
不了解。態度是平和的,成績很重要,更重要的能力的鍛煉,學習能力,實踐能力,溝通能力...能力的價值永遠不會變。如果有人退出那就需要溝通和思考隊友離開后的空缺彌補
- 針對上述問題(2)、(3),你對這門課的期待是什么?你打算平均每周拿出多少個小時用在這門課上,以達成你的期待以及你在(2)或(3)上的目標?