『編程題全隊』組隊與團隊展示

編程題全隊 團隊展示

• 隊名：編程題全隊
• 隊員學號：
  孫志威（201521123077，組長）
  孫慧君（201521123098）
  倪兢飛（201521123061）
  連燕波（201521123081）
  黃華林（201521123082）
  王威（201521123076）
• 團隊項目描述：一句話描述不完o(￣▽￣)ゞ))￣▽￣)o
• 隊員風采：

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孫志威：
(1)風格：沉穩
(2)角色:PM
(3)擅長的技術:C/C++、JAVA、Python等
(4)編程的興趣:濃厚
(5)一句話宣言:我跟樓下一隊| ू•ૅω•́)ᵎᵎᵎ
(6)理解MSF的9點的基本原則:MSF提倡自下而上的計划，每個人有充分的權力估計並決定自己的任務需要多長時間，而不是上級交給的時間，這意味着讓真正做這件事的人按照自己的估計去完成任務。這樣做的結果是啥？是人人都會支持項目的計划和時間表，因為這個時間表是每個人自下而上訂出來的。

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孫慧君：
(1)風格：溫和
(2)角色:助理
(3)擅長的技術:UI
(4)編程的興趣:濃厚
(5)一句話宣言:我跟樓上一隊| ू•ૅω•́)ᵎᵎᵎ
(6)理解MSF的9點的基本原則:在MSF團隊模型中，“用戶體驗”這個角色代表了用戶的利益，保證產品能真正易於使用；“產品管理”這個角色代表了客戶的利益，保證了我們的產品能為顧客提供商業價值。搞技術的，要尊重這兩個角色，因為他們代表的是我們的衣食父母。

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倪兢飛：
(1)風格：本人風格比較嚴肅……
(2)角色:前端開發
(3)擅長的技術:會一點前端
(4)編程的興趣:很喜歡
(5)一句話宣言:緊跟隊長腳步，一路發家致富
(6)理解MSF的9點的基本原則:MFS是一套軟件開發方法，從MFS的九個基本原則來講，在開發工作中及時的交流是很重要的，而且隨着開發的深入大家不斷的學習到更多的知識，並與隊友的信任感與日俱增，最后出色的完成一項艱巨的任務

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連燕波：
(1)風格：簡約而嚴謹
(2)角色:開發人員
(3)擅長的技術:對代碼有着濃厚的興趣，這是一個很神奇的東西
(4)編程的興趣:編程開發
(5)一句話宣言:雜而純，博且精
(6)理解MSF的9點的基本原則:在開發中交流，在交流中學習。通過日常的摩擦，提升隊伍的契合度，最后能夠出色的一項艱巨的任務。

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黃華林：
(1)風格：厚積薄發
(2)角色:測試員
(3)擅長的技術:測試和分析
(4)編程的興趣:感興趣
(5)一句話宣言:凌晨四點的集大很美
(6)理解MSF的9點的基本原則:軟件工程，唯一不變的是變化。所以干脆別幻想客戶的需求會在第一時刻很明確，然后保持不會變。要注意，我們是預期變化，不是期望變化。

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王威：
(1)風格：本人風格不是很嚴肅
(2)角色:前端開發
(3)擅長的技術:會一點點前后端
(4)編程的興趣:較為喜歡網絡編程
(5)一句話宣言:加油！！！
(6)理解MSF的9點的基本原則:和諧的團隊氣氛，及時的交流溝通，各司其職，共同進步。

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• 團隊的首次合照:
  

• 團隊的特色描述：
  (1)716親友團，有情侶，有基友，有舍友；
  (2)核心競爭力：志威大佬船長，以其謙虛的性格，非凡的思維，卓越的技術，加上慧君大嫂這個暖心小助手，帶着聰敏的王威、自信的克克飛、優秀的燕波、低調的華林馳騁於軟工的海洋，尋找最終的大寶藏。

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附加題——團隊采訪

去年網絡14的學長學姐們也做過團隊項目，請你們找一個以前的團隊采訪一下：

要求：

• 根據采訪寫成一個博客
• 作業實際花費時間記錄：請大家在博客末尾記錄本次博客作業實際花費的時間，計時標准為：一心一意開始做采訪，不能干其他事。

[考慮到將學長學姐約出來不是很方便，於是采用了QQ聯系的方式。另外，學長學姐們不是很願意太直白地透露自己的真實姓名，以下被采訪人的標注用名字的拼音首字母代替。]

• 給出采訪的團隊名和團隊項目名，團隊博客地址和代碼地址

  • 團隊名：Runing Guys
  • 團隊博客園地址：Runing Guys
  • 代碼地址：wjunren/running

• 當時的項目有多少用戶，給用戶多少價值？ 現在還有人用嗎？

  “因為平台適應性沒有處理好，所以一直只能進行虛擬展示，而我是后期調動的人員，也不清楚具體是出了什么問題。因此沒有實際用戶用戶，只是發布在QQ空間之類的地方，讓朋友們測試一下而已。”
  --LZL

• 這個項目能否給我們團隊繼續開發，源代碼/文檔還有么？

  “可以接手繼續開發，只是建議自己重新開始比接手代碼難度更小。因為大家都是剛剛接觸這樣的工作，不可能像老師想象中的那么有條理，能一下子找到代碼關鍵。”
  “團隊碼雲上上傳的只有上屆的代碼，我更新后的代碼在后期被我刪了所以沒有存代碼。”
  --WJR

• 項目開發有什么經驗和教訓？

  “代碼一定要取好名字，規范好，做好備注，方便理解與查詢.”
  --LZL

  “要多問多學,不要一股腦自己埋頭做,多問問別人的需要.”
  --WDY

  “遇到問題時，開短會的時候一定要提出來，大家一起討論，不要總是依靠團隊中一個人，要做好分工。”
  --HDD

  “團隊合作中任務分配出現問題時，大家要一起溝通，一起解決，團隊的力量是巨大的。如果再來一遍，老師每次任務發布會更加明確團隊成員的任務，各司其職。”
  “測試是一個很重要的環節，因為在測試的過程中會發現開發過程中沒有發現的問題。如果再來一遍，我們會事先做好測試的計划，並且准備好測試的工具。”
  --團隊博客Beta階段事后諸葛亮分析
  Written by:HDD,ZLJ,WYQ

• 對學好軟件工程有什么建議？

  “好好聽老師和助教的,軟件工程這個學科對之后的工作學習都有很大的幫助,加油!”
  --WDY

  “好好聽課，做好實驗項目就可以了。多動手多思考多總結。”
  --LJN

  “不管項目完成多少，博客一定要好好寫，多多聽取助教和老師的意見，評論一定要認真對待喔。”
  --HDD

  “付出了多少努力就會有多少收獲，認真對待每次老師布置任務的要求，查閱資料，盡力完成各項要求。多一份耐心，將博客寫的美觀一點。高分就是你！”
  --獲得領騎小黃衫的感想
  Written by:ZLJ

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采訪感想：

起初采訪這個團隊，是因為和該團隊中其中兩位學長是朋友，后來通過搜索群成員姓名找到了其他的團隊成員，發現學長學姐都很友好，交流起來很愉快。
雖然這個項目前輩們由於某種原因，沒有成功發布，但對我來說，每段代碼都是一種知識財富。隱約記得，在《構建之法》中也有寫到，書中主人公進入一個公司，接手了一個項目，發現代碼寫得很差，打算刪了重做，而他的前輩告訴他：這個代碼的主人也是這么想的，並重新編寫了代碼，結果大家都說這個程序還沒有原來的好用。並不是說一個軟件項目制作到最后是失敗的，整個項目就應該丟棄，也許它所運用的思路和算法是正確的，是后輩無法想到的，是可以借鑒的。或許你認為不可行的代碼，在別人看來，只差了一點就完美了呢？學長把碼雲中的代碼刪除了真的是很可惜啊。
學長學姐在經驗教訓中都強調了團隊之間的交流協作，是的，團隊項目的完成時不能僅僅依靠一個人的力量，無論如何每個人都出力總是會比一個人拼搏來得有力量。
在課程學習建議中前輩們都提到要重視老師布置的每一次任務，每一次博客，每一條評論。無論學習什么，都應該不是一個人死磕，老師布置的任務是給我們引導方向，每次博客是我們對知識的總結和鞏固，而每一次評論更是對我們的激勵鞭策，我們應該對每一次得到的幫助和質疑充滿感激。
最后，在這里感謝學長學姐騰出寶貴的時間接受我們團隊的采訪。

時間：2018年03月25日 13:51-15:22
采訪人：孫慧君 201521123098