學號 20172332 2017-2018-2 《程序設計與數據結構》第一周學習總結
教材學習內容總結
- 1.計算機的工作過程。
- 2.計算機的工作原理。
- 3.計算機的軟硬件結構及分類。
- 4.網絡。
- 5.編程語言。（包括編程語言的級別，什么是語法和語義，錯誤等內容）
- 6.Java編程的基礎。（包括注釋，標識符等內容）
- 1.2.3.5.點的內容大部分導論課上講過，本周重點學習第6點。
- 書本外的知識：把代碼上傳到碼雲，用vim編寫程序。
教材學習中的問題和解決過程
- 問題1：練習題中pp1.5題目中說標注和聲部分，不明白怎么標注。
- 問題1解決方案：詢問學長，學長說可以像pp1.8一樣加到一個框里，或者用一些其他符號，或者用注釋的形式，都可以，沒有標准答案
- 問題2：自測題1.24的e項是，我剛開始以為是有效的java標識碼，答案說是無效的。
- 問題2解決方案：再次仔細的閱讀了21頁的最后一句話，發現書上說的是標識符可以是任何字母、數字、下划線和美元符號的組合，但不能數字開頭。而不是可以是任何字母、數字、下划線和美元符號等的組合。
- 問題3：21頁書說類名可以隨意選取。我的疑問是在編寫同一個程序中，類名是不是就可以不一樣。
- 問題3解決方案：詢問老師，老師說是，只要符合自定義標識符的條件就可以。
- 問題4：練習題中pp1.8題目說是把所有單詞居中，我不知道怎么弄。
- 問題4解決方案：詢問同學，同學說在41頁上有 \n\t就是居中。
代碼調試中的問題和解決過程
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問題1：輸入./statistics.sh查代碼量時
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問題1解決方案：詢問學長后。發現並沒有創建這個腳本。於是輸入了 vim statistics.sh把老師給的代碼粘貼進去創建了相應腳本。
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問題2：
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問題2解決方案：藍墨雲班課的資源中有Ubuntu安裝JDK詳解
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問題3：
保存時
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問題3解決方案：突然間想起來自定義標識符的需要滿足的條件中沒有說有.
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問題4：
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問題4解決方案：百度搜索。用mv命令把程序名和類名改為同一個並且大小寫都一樣。
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問題5：查代碼量之后
無法進行下面的操作 -
問題5解決方案：按q鍵。
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問題6：
public class 等沒有變顏色 -
問題6解決方案：我把vim HelloWorld.java打成vim HelloWorld 了
代碼托管
上周考試錯題總結
- 上周卷子未發，后補
其他（感悟、思考等，可選）
這是我第一次親手打代碼，我覺得這個東西真的非常有意思，看着自己打出的代碼量非常的有成就感。當然，期間也經歷了很多痛苦。辛辛苦苦的打完了一堆代碼，編譯的時候卻說錯誤，找的頭暈眼花的，有時可能只是一個忘記打"，或者.打成,的錯誤。不過也不能怪別人，只怪自己不夠認真和細心。= = 但是總的而言，我還是覺得敲代碼非常的interesting~，相信我的對此的興趣會鞭策着我去努力學習！希望在不遠的將來，我可以編出屬於自己的程序。
學習進度條
| 代碼行數（新增/累積） | 博客量（新增/累積） | 學習時間（新增/累積） | 重要成長 | |
|---|---|---|---|---|
| 目標 | 5000行 | 30篇 | 400小時 | |
| 第一周 | 182/182 | 1/1 | 10/10 |
- 改進情況：從第二周開始記錄，第一周沒有對比=。=