C語言嵌套循環作業

一、PTA實驗作業

題目1：7-4 換硬幣

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路

• 1、定義fen5:5分硬幣數量, fen2:2分硬幣數量, fen1:1分硬幣數量, total:硬幣總數量，count：換法總數
• 2、輸入一個金額
• 3、fen5從money/5開始，fen2從money/2開始，fen1從money開始，若fen55+fen22+fen1=money，輸出結果，並且count累加一，然后fen5，fen2，fen1減去一
• 4、當fen5或fen2或fen1小於等於0時退出循環
• 5、輸出count

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

• 1、一開始我用的是從一開始依次累加的辦法，但是這與題目結果是從大到小的樣例不符合，所以答案一直錯誤。
  
• 2、接着我犯了一個比較低級的錯誤，那就是忘了給count賦初值，所以雖然我在devc上得到的結果是對的，但到了pta就一直提示答案錯誤。這個錯誤向同學請教后才發現。

7-5 梅森數

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路

• 1、定義n為給定的正整數，number為每次的2的n次方減1的值
• 2、輸入n
• 3、如果n'等於1，直接輸出None
• 4、當i小於等於n時，number=2的i次方減1，i加一
• 5、當j小於等於number/2+1時，如果number%j==0，退出循環；如果j>number/2 && number!=1，輸出number並換行，j加一
• 6、當j大於j大於number/2+1時，跳到步驟4
• 7、當i大於n時，結束循環

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

• 1、這題的錯誤明顯是在j的循環條件判斷錯了，j應該要在小於number/2+1的時候循環，但我當時比較粗心，以為只要小於number/2就行了。多虧了devc的調試，我發現在i=2也就是剛開始時就無法進入循環，經過仔細觀察，我才發現j的循環條件判斷錯誤。
  

• 2、上面問題改正后發現自己忘了寫n=1的情況，所以又補充了一下，結果忘了在printf后面打分號，導致編譯錯誤。

7-7 歌唱比賽評分系統

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路

• 1、定義n為評委人數，repeat為重復計算次數，score為評委打的分數，sum為分數和，max為最大分數，min為最小分數
• 2、輸入repeat
• 3、當i小於等於repeat時，輸入評委數，輸入第一個分數值，令sum=0，max和min=第一個輸入的分數值；再將第一次輸入的分數值的值賦給sum，i自增一
• 4、當j小於n時，輸入下一個分數值，sum=sum+score，如果輸入的score大於max，令max=score，如果score小於min，令min=score，j自增一
• 5、當j大於n時，sum=sum-max-min；輸出平均值並跳到步驟3
• 6、當i大於repea時，結束循環

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

-1、這題一開始我將輸入n放在最外面，這樣在repeat大於一的情況下就無法重復輸入n在進行判斷了。

• 2、一開始，我將最大值最小值賦初值都放在第二個循環內，這樣的話每次輸入的分數都會變成最大最小值，與題意不符。
• 3、上述兩個問題在向同學請教並改正后，我再次提交，卻又錯了，我輸入題目樣例沒錯，然后又試了repeat大於一的情況才發現問題是我忘了每次循環后sum都要回到0，這樣才不會影響下一次循環的結果。
  
• 4、更改完上述問題后我再次提交，但又錯了，我在devc上試了各種數據，都沒發現錯誤，很郁悶的向同學請教，對比了他的代碼，才發現在最后的輸出結果我少了個換行符- -。

二、同學代碼結對互評

1.互評同學名稱：鄭佳亮

2.我的代碼、互評同學代碼截圖

• 我的代碼

#include<stdio.h>
int main ()
{
	int money,fen5,fen2,fen1,count=0;
	scanf("%d",&money);
	for(fen5=money/5;fen5>0;fen5--)
	for(fen2=money/2;fen2>0;fen2--)
	for(fen1=money;fen1>0;fen1--)
	if(fen5*5+fen2*2+fen1*1==money) {
	printf("fen5:%d, fen2:%d, fen1:%d, total:%d\n",fen5,fen2,fen1,fen5+fen2+fen1);
	count++;
}
	printf("count = %d",count);
	return 0;
}

• 佳亮的代碼

#include<stdio.h>
int main(void)
{
	int fen1,fen2,fen5,total,x,count;
	scanf("%d",&x);
	count=0;
	for(fen5=x/5;fen5>=1;fen5--)
	  for(fen2=x/2;fen2>=1;fen2--)
	    for(fen1=x;fen1>=1;fen1--)
	    if(fen1+fen2*2+fen5*5==x){
	    	count++;
	    	printf("fen5:%d, fen2:%d, fen1:%d, total:%d\n",fen5,fen2,fen1,fen1+fen2+fen5);
		}
		printf("count = %d",count);
		return 0;
}

3.我和同學代碼不同在哪里?有哪些各自優勢？你更喜歡哪種代碼風格？如果同學代碼有錯的也請幫忙指出來哪里出問題。

點評：
a、看了佳亮的博客，我發現我們剛開始都犯了同一個錯誤，那就是循環條件是從一開始累加的，這樣導致了結果與題目輸出不符合。雖然從數學角度講是正確的，但這不符合C語言題目要求，事實上，我有很多題目都是運算結果正確，但輸出形式和題目有些許的偏差導致的錯誤，這一點我需要好好改正。
b、最后提交的代碼上看，雖然題目輸入金額使用x，我覺得將輸入的金額用用money表示會更好，因為這樣更見名知義。

三、截圖本周題目集的PTA最后排名。

四、本周學習總結

1.你學會了什么？

• 1、從大的方面講我學會了使用嵌套循環
• 2、細節上，我從具體的題目中學會要把一些語句放在合適的循環條件中，就像歌唱比賽那一題，我將輸入n，賦初值放在第二個循環內，使得數據的運行發生錯誤，導致結果錯誤
• 3、還有，通過梅森數和菱形這兩題，我學會了要判斷好循環條件，梅森數中我漏了一個加一導致了結果錯誤，好在有devc可以幫助我

2.本周的內容，你還不會什么？

• 1、嵌套循環雖然會了，但是我覺得自己並不熟練，還要多多練習
• 2、做題的時候有時覺得不理解題目甚至毫無思路，我認為這可能是我數學知識不夠豐富造成的，我應該試着提升一下自己邏輯思維能力
• 3、做題時對題目輸出要求不夠仔細，我很多題都是錯在與輸出有些許差別上，雖然結果是對的，但是輸出的時候確與答案不像，要么順序不對（如換硬幣），要么沒有換行（如歌唱比賽），又或者循環包括范圍太大（最后一題餐飲服務我的第二個循環范圍過大，輸出結果與答案一樣，但就是提交時一直錯誤），這只能下次做題時更加細心來解決了！