C語言博客作業--嵌套循環

一、PTA實驗作業

題目1：7-1 查詢水果價格

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

• 怎么在輸入0時直接跳出循環？
  一開始，將輸入0的情況直接寫在了switch語句中，但是結果雖然跳出，仍然輸出了price = 0.00
  
  仔細查看，原來是把輸出語句在循環里面，所以不能直接在switch語句中直接加入，而是在經過一個判斷，如果code=0，count=6，否則再進入switch語句中。
  解決方法：既然已經設置了一個計算輸出幾次的變量count，不妨讓code=0時讓count=6,6大於5，直接跳出循環。

題目2：7-7 歌唱比賽評分系統

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

• 問題一：將累加放在了第二個輸出后面，導致第一個num沒有累加到。
  
  調試：
  
  可知第一個數據90沒有累加到sum里面
  解決方法：
  
  將sum+=num放到第二個輸入前面，借助循環加到sum里面，再在外面補充一句加最后的num。
• 問題二：如圖
  
  起初結果錯誤，一直結果錯誤，但因為最后求average的式子直接寫在一起，調試出來只能一下看出average結果錯誤，其他變量均沒錯，所以可能是這個式子出錯了。
  解決方法：average=1.0*(sum-min-max)/(n-2)，n未有減2，導致的結果錯誤。

題目3：7-8 餐飲服務質量調查打分

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

• 當count中有等於0時，不能正確的換行，錯誤代碼：
  
  經調試，當count4等於0時不會進入循環，所以不會輸出\n
  解決方法：不在循環里面判斷是否輸出\n，而是在循環結束后換行，絕對沒錯。

二、同學代碼結對互評

1.互評同學名稱

• 陳張鑫

2.我的代碼、互評同學代碼截圖（此處截圖核心代碼就好，不一定截圖全部代碼，圖上指明是誰的代碼。）
題目：餐飲服務質量調查打分

• 我的代碼
  

• 同學代碼
  

3.我和同學代碼不同在哪里?有哪些各自優勢？你更喜歡哪種代碼風格？如果同學代碼有錯的也請幫忙指出來哪里出問題。

• 不同點1：進入循環的方式不同。
  我的代碼是遞增的方式，repeat到達指定值時不再循環，而且是用for循環寫的，較直觀；同學的代碼是先給定repeat的值，遞減的進行，到repeat==0時，不再循環，而且用while循環寫的，需要記得在循環里加上repeat--，這里很容易漏掉，造成死循環。我更喜歡我的風格。

• 不同點2：判斷分數個數方法不同
  我的代碼是使用switch語句，同學的代碼使用的是if-else-if語句，我的代碼較直觀，也比較容易書寫，他的代碼較復雜，所以我更喜歡我的風格。

• 不同點3：輸出換行的方式不同
  我使用的是通常的scanf語句，而他直接用putchar，這里我認為他比較好，比較省時間，也更容易，所以我更喜歡他的風格。

• 他的代碼不足：對一系列score賦了兩次初值，其實可以直接放到repeat循環里面，省事省力，而且格式也比較亂，有待提高。

三、截圖本周題目集的PTA最后排名。

四、本周學習總結

1.你學會了什么？

• 學會了使用再循環中使用break和continue語句。
  break語句是循環到break語句時就直接跳出循環；continue語句是直接結束這輪循環，不執行continue后面循環的內容，開始下一輪循環。

• 通過打印空心菱形的那道題，懂得了打印類似圖形的基本思路，那就是要通過大循環中i變量的遞增或遞減，控制空格或者字母的輸出，對嵌套循環的理解加深了。

• 練習了循環的嵌套習題，大部分還是會做的，但是對於某些題目還是要上網查一下思路，理解后自己打一遍代碼，在這個過程中，認識到了自己的不足，同時學會了一些新的思路和思考方式。

2.本周的內容，你還不會什么？

本周內容基本上已經學會，接下去就是不斷鞏固練習。