你願不願意做一個異類，異於常人，出類拔萃。
看大家都自願報了任老師移動互聯的暑期培訓，但是卻拿不出興趣和勢頭，那大家和我都失去了參與這次培訓的意義。
我參與這次培訓是想對自己這近一年前端知識做一個總結和梳理，你說你學會了很多東西，其實不然，我覺得目前為止對我們來說有三樣東西你能告訴自己你學到了些東西：
一是抓住參加比賽的機會，自己動手去做；
二是你要抓住做外包的機會，給公司做項目；
三是能把學到的東西講給別人，能讓別人聽懂。
所以我積極參與這次培訓，也跟組長說我希望我能負責大部分內容。
但是記得選擇自己喜歡的行業，做一件自己喜歡的事：
我這學期二月份開始做前端項目，中間東西一直不斷，給公司做過幾個外包，幫兩個學姐改畢設，包括下一版校團委的官網前端也是由我來做，參加比賽的東西我都是親手做。
做互聯網的很多人不是沒有東西，一是自己人脈不夠，二是自己能力不夠，（我現在的進步首先要謝謝的就是小師傅，真的給我了很多很多資源，二是要感謝我的老師趙老師的鼓勵和關心，三是要感謝自己）。
之前有一個同學在群里說暑假去做兼職，我說還是多花些時間充實自己，多學些東西，在該學習的時間就要潛心修煉，牛奶和面包一定會有的：
1、2月份鄭州百格教育包出去的外包是我來做的手機端，這個項目是4000塊錢，只要你能力足夠，你一個人就可以拿兩千（2000塊錢對學生來說..）；
2、包括后面一些陸陸續續的外包小項目，都是我一個人寫的前端；
3、前幾天接到一個代理商的oppo社區的一個項目，小師傅也是讓我做前端，現在我的速度明顯提升，幾天的時間已經把pc端的前端基本搞定（當然還有一些難點細節存在）。
錯誤和兼容性問題積累的越多，做項目測試階段出現的問題就越少，這是你們無論如何在學校課堂上學不到的知識。
讀完了格拉德威爾的《異類》，第一章講了一個效應叫做馬太效應，“一個人從出生比不是就是一無所有，從出生開始我們就擁有了一定的資助和稟賦，能在眾王面前站立人，好像完全憑借他的能力，事實上，總有潛在的優勢，非凡的機遇和傳統的文化令他們獲益”說明成功是各個方面的因素。第三章講了一個定律叫一萬小時定律，但是很多人都沒有走完這一萬小時，遇到挫折、批評、誤解就輕言放棄。
希望大家選擇好自己的未來，走好這一萬小時。
“大學，在於提升自己的稀缺性” 這是上次弄潮兒任老師說過的話，最后希望你們選擇好自己的未來，去做自己感興趣的事，並且一直做下去。
如果你說高中沒有時間做感興趣的事，那么大學來了，放手去做吧！大學是個小社會，度過這三年，面臨的是嚴峻的就業。研究生三年后的就業壓力仍然不會減輕，所以無論如何要敢於選擇，自己的未來是拼出來的。
（AboutMe）我是一個異類，所有的結局都已寫好，所有的明天都已啟程，卻忽然忘了那是一個怎么樣的開始。