| 周次 | 學習時間 | 新編寫代碼行數 | 博客量（篇） | 學到知識點 |
| 1 | 10 | 1 | 軟件工程 | |
| 2 | 4 | 216 | 1 | 復利工程擴展開發 |
| 3 | 12 | 80 | 2 | 復利計算后續開發及應用以及程序結構的完善和簡化 |
| 4 | 8 | 50 | 2 | 學會了在github上fork他人的文件並提交自己的修改;學會了怎么進行單元測試，但是學的代碼是c語言版的，還不會進行測試 |
| 5 | 6 | 43 | 1 | 完成編寫並執行單元測試，但是做出來的單元測試並不像是預期結果那樣。還存在很多問題，了解單元測試的基本內容。結隊完成工作。 |
| 6 | 12 | 156 | 3 | 完成了結對編程項目，實現動態資金流動情況，體會到了團隊合作的重要性，Java數據庫的的連接使用 |
| 7 | 18 | 154 | 2 | Java界面設計以及Java格式轉換 |
| 8 | 20 | 123 | 2 | 1.對APP進行了測試，完成對數學口袋精靈的找bug和對其進行單元測試，然后組隊，跟隊員一起討論該怎么修改。 2安裝安卓運行環境
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| 9 | 28 | 245 | 2 | 修復口袋精靈APPBUG，組建scrum團隊 |
| 10 | 4 | 0 | 1 | 1.了解什么是Scrum? 2.針對我們的項目，利用NABCD模型進行了解釋。 |
| 11 | 5 | 115 | 2 | Scrum項目的分工 確定項目，開始准備 |
| 12 | 7 | 67 | 1 | 建立任務看板，對任務的進度進行記錄 學習燃盡圖，更加全面的對任務進度進行記錄 |
| 13 | 19 | 153 | 1 | 繼續了scrum項目，閱讀《構建之法》的8、9、10章；另外，繼續學習Android app開發 |
| 14 | 20 | 126 | 1 | 開始准備第二個沖刺，細化問題，還有對團隊成員的拆分進行討論，解決問題，以積極的態度開始的二個沖刺。 |
| 15 | 11 | 278 | 1 | 繼續寫代碼跟進復利投資理財工具，另外添加或修改了一些功能和檢測程序；還有認真閱讀、思考《構建之法》。 |
| 16 | 25 | 135 | 1 | sprint 2結束，開始sprint 3周期，繼續寫代碼跟進復利投資理財工具；還有認真思考、回顧、分析與總結軟件工程這門課程 |
| 測試模塊 |
測試輸入 |
預期結果 |
運行結果 |
bug跟蹤 |
| 計算終值 |
終值 |
|||
| 1 |
(1000,10, 3, 1) | 1343.92 | √ |
|
| 2 |
（0，10，3，1） |
彈出提示：請輸入>0的本金 |
沒有提示，顯示0 |
已改進。彈出提示：請輸入>0的本金
|
| 計算年限 | 測試輸入 | 預期結果 | 運行結果 | bug跟蹤 |
| 1 | (1000,1000,3,1) | 彈出提示：存款年限過大，請重新輸入（ <=100） | 沒偶提示，按照所輸入的年限計算 | 已改進。彈出提示，並要求重新輸入。 |
| 2 | （1000,0,3,1） | 彈出提示：存款年限過小，請重新輸入（ <=1） | 沒偶提示，按照所輸入的年限計算 | 已改進。彈出提示，並要求重新輸入。 |
| 計算本金 |
（本金，年限，利率，次數） |
預期結果 | 運行結果 | bug跟蹤 |
| 1 | （100，10，3，1） |
輸出數值只有2位小數點 | √ |
|
| 2 | （100,10,0.00000003,1） |
提示輸入利率數值有錯，要求重新輸入合法數值 （>=0.0001） |
可以計算，但不能精確到小數點后3位 |
已解決. |
| 字符輸入 | 測試輸入 |
預期結果 |
運行結果 |
bug跟蹤 |
| 1 | 除了1到9以外的數字 | 彈出提示：非法字符輸入，請輸入正確的數字 | 死循環 | do while 解決不了問題 |
| 2 | 輸入錯誤的數值 | 可以擦除重新輸入 | 可以擦除 | 只要在輸入后面在加幾行代碼，提示輸入數值是否正確，是否需要重新輸入，然后在加入輸入代碼，因為比較繁雜，所以程序里就沒有寫入。 |