[轉]Java基礎算法集50題


本文轉自:http://www.cnblogs.com/tonylp/archive/2013/03/20/2971272.html

 最近因為要准備實習,還有一個藍橋杯的編程比賽,所以准備加強一下算法這塊,然后百度了一下java基礎算法,看到的都是那50套題,那就花了差不多三個晚自習的時間吧,大體看了一遍,做了其中的27道題,有一些實在是沒啥意思,也就不做了。下面我貼出源碼,如果大家嫌復制太麻煩,也可以在此篇下留言或是私信給我郵箱,我會發給你們。

    所以題可以參考http://blog.sina.com.cn/s/blog_60fafdda0100wb21.html,我還借鑒了它的函數命名,表示感謝,讓我想函數名是最頭疼的了。

           下面我貼出了我做的全部27道題。答案應該都是正確的,但是算法是否好,還有待商榷。都是很基礎的東西,如果想深入的話,可以看看算法系列15天速成,我也在學習中,可惜他是用C#實現的,多少有點語言障礙。

    【程序1 TestRabbit.java
    題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少? 
    1.
程序分析: 兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21....

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復制代碼
package cn.edu.hit;
/**
 * 兔子問題
 * 斐波那契數列求值
 * @author tonylp
 *題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,
 *小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少?
 *1.程序分析: 兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21....
 */
public class rabbit {
    public static final int MONTH = 15;
    public static void main(String[] args) {
        // TODO Auto-generated method stub
        long f1 = 1L, f2 = 1L;
        long f;
        for(int i=3;i<MONTH;i++){
            f=f1+f2;
            f1=f2;
            f2=f;
            System.out.println("第"+i+"個月的兔子對數:"+f2);
        }
        /*
        for(int i =1 ; i<MONTH; i++){
            System.out.println("第"+i+"個月的兔子對數:"+fib(i));
        }
        */
    }
    //遞歸方法實現
    public static int fib(int month){
        if(month == 1 || month == 2){
            return 1;
        }else{
            return fib(month-1)+fib(month-2);
        }
    }
}
復制代碼

 

          【程序3FindDaffodilNumber.java
           題目:打印出所有的"水仙花數",所謂"水仙花數"是指一個三位數,其各位數字立方和等於該數本身。例如: 
        153
是一個"水仙花數",因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 
        1.
程序分析:利用for循環控制100-999個數,每個數分解出個位,十位,百位。

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           【程序4FenJie.java
    題目:將一個正整數分解質因數。例如:輸入90,打印出90=2*3*3*5。 
    程序分析:對n進行分解質因數,應先找到一個最小的質數k,然后按下述步驟完成: 
    (1)
如果這個質數恰等於n,則說明分解質因數的過程已經結束,打印出即可。 
    (2)
如果n<>k,但n能被k整除,則應打印出k的值,並用n除以k的商,作為新的正整數你n,重復執行第一步。 
    (3)
如果n不能被k整除,則用k+1作為k的值,重復執行第一步。
   

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            【程序6Test1.java GcdTest.java后者是輾轉相除法
    題目:輸入兩個正整數mn,求其最大公約數和最小公倍數。 
    1.
程序分析:利用輾除法。

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            【程序7】 StChar.java
    題目:輸入一行字符,分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字符的個數。 
    1.
程序分析:利用while語句,條件為輸入的字符不為'\n'.

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           【程序8】 TestAdd.java
    題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數相加),幾個數相加有鍵盤控制。 
    1.
程序分析:關鍵是計算出每一項的值。

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    【程序9】 WanShu.java
    題目:一個數如果恰好等於它的因子之和,這個數就稱為"完數"。例如6=123.編程 找出1000以內的所有完數。
 

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    【程序10TestBall.java
    題目:一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地時,共經過多少米?第10次反彈多高?

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    【程序11】 TestTN.java
    題目:有1234個數字,能組成多少個互不相同且無重復數字的三位數?都是多少? 
    1.
程序分析:可填在百位、十位、個位的數字都是1234。組成所有的排列后再去 掉不滿足條件的排列。
 

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    【程序12】 MoneyAward.java
    題目:企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低於或等於10萬元時,獎金可提10%;利潤高於10萬元,低於20萬元時,低於10萬元的部分按10%提成,高於10萬元的部分,可提        成7.5%20萬到40萬之間時,高於20萬元的部分,可提成5%40萬到60萬之間時高於40萬元的部分,可提成3%60萬到100萬之間時,高於60萬元的部分,可提成1.5%,高     於100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當月利潤I,求應發放獎金總數? 
    1.
程序分析:請利用數軸來分界,定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。

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    【程序13FindNumber.java
    題目:一個整數,它加上100后是一個完全平方數,再加上168又是一個完全平方數,請問該數是多少? 
    1.
程序分析:在10萬以內判斷,先將該數加上100后再開方,再將該數加上268后再開方,如果開方后的結果滿足如下條件,即是結果。請看具體分析

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    【程序14】 TestDay.java
    題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天? 
    1.
程序分析:以35日為例,應該先把前兩個月的加起來,然后再加上5天即本年的第幾天,特殊情況,閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。
 

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    【程序15TestCompare.java
    題目:輸入三個整數x,y,z,請把這三個數由小到大輸出。 
    1.
程序分析:我們想辦法把最小的數放到x上,先將xy進行比較,如果x>y則將xy的值進行交換,然后再用xz進行比較,如果x>z則將xz的值進行交換,這樣能使x最小 

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    【程序16Nine.java
    題目:輸出9*9口訣。 
    1.
程序分析:分行與列考慮,共99列,i控制行,j控制列。

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    【程序17MonkeyEatPeach.java
    題目:猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個桃子,當即吃了一半,還不癮,又多吃了一個 第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天      剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時,見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。 
    1.
程序分析:采取逆向思維的方法,從后往前推斷。
 

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    【程序19LingXing.java 
    題目:打印出如下圖案(菱形) 
    *
    ***
    ******
    ********
     ******
         ***
           *
    1.
程序分析:先把圖形分成兩部分來看待,前四行一個規律,后三行一個規律,利用雙重 for循環,第一層控制行,第二層控制列。

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    【程序20TestAdd2.java
    題目:有一分數序列:2/13/25/38/513/821/13...求出這個數列的前20項之和。 
    1.
程序分析:請抓住分子與分母的變化規律。

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    【程序21TestJieCheng.java
    題目:求1+2!+3!+...+20!的和 
    1.
程序分析:此程序只是把累加變成了累乘。

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    【程序22】 
    題目:利用遞歸方法求5!。 TestJieCheng.java
    1.
程序分析:遞歸公式:fn=fn_1*4!

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    【程序23TestAge.java
    題目:有5個人坐在一起,問第五個人多少歲?他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數,他說比第3個人大2歲。問第三個人,又說比第2人大兩歲。問第2個人,說比第一個人大      兩歲。最后問第一個人,他說是10歲。請問第五個人多大? 
    1.
程序分析:利用遞歸的方法,遞歸分為回推和遞推兩個階段。要想知道第五個人歲數,需知道第四人的歲數,依次類推,推到第一人(10歲),再往回推。

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    【程序24TestNumber.java
    題目:給一個不多於5位的正整數,要求:一、求它是幾位數,二、逆序打印出各位數字。

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    【程序27】 SuShu.java
    題目:求100之內的素數

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    【程序33YangHui.java
    題目:打印出楊輝三角形(要求打印出10行如下圖) 
    1.
程序分析: 
         1
        1 1
       1 2 1
      1 3 3 1
     1 4 6 4 1
    1 5 10 10 5 1

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    【程序37】 Test3Quit.java
    題目:有n個人圍成一圈,順序排號。從第一個人開始報數(從13報數),凡報到3的人退出圈子,問最后留下的是原來第幾號的那位。
  

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    【程序41】 MonkeyPeach.java
    題目:海灘上有一堆桃子,五只猴子來分。第一只猴子把這堆桃子憑據分為五份,多了一個,這只猴子把多的一 
    個扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一個,它同樣把多的一個扔入海中 
    ,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是這樣做的,問海灘上原來最少有多少個桃子?

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    【程序44】 TestEven.java
    題目:一個偶數總能表示為兩個素數之和。

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    抱怨一句,這個代碼重疊用的我好揪心,老是出現代碼沒法打開了。。

   以上全部都屬個人原創,請大家轉載的時候附上原創鏈接: http://www.cnblogs.com/tonylp


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